13．如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，敘述正確的是（　�。�

	A．	甲圖中的胚是由1、2、3組成
	B．	乙圖中的a、b是由甲圖中的2發(fā)育成的
	C．	丙圖中的B和C可以使根不斷長長
	D．	丁圖中的③發(fā)育成乙圖中的a

12．除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；生物體的組織，是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細(xì)胞分化形成的．

11．下列不能說明變異在生物學(xué)和實(shí)踐上有重要意義的是（　�。�

	A．	能夠使生物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
	B．	所有的變異對(duì)生物的生存都是有利的
	C．	變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進(jìn)化
	D．	人們可以利用對(duì)人有利的變異選育新品種

10．下表為某學(xué)生探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

瓶子編號(hào)	種子數(shù)量	種子所處環(huán)境（其他條件均適宜）
1	2	少量水，25℃
2	2	無水，25℃
3	2	少量，-10℃
4	2	水將種子淹沒，25℃

（1）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有個(gè)不科學(xué)的地方是種子的數(shù)量太少．
（2）用1號(hào)瓶與2號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照，能說明種子的萌發(fā)需要一定的水分．
（3）用1、3做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度．
（4）測(cè)定種子發(fā)芽率，應(yīng)該讓種子處在與上表1號(hào)瓶相同的環(huán)境．
（5）如果嚴(yán)格按照上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從種子的種子自身（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件）方面尋找原因．

9．嶗山北宅“紅燈”櫻桃個(gè)大，味美，深受人們喜愛．
（1）小霞去嶗山北宅吃櫻桃時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹頂?shù)臋烟冶葮涔谙路降臋烟腋�甜，這是因?yàn)闃漤數(shù)娜~片可以接受更多光照，制造了更多有機(jī)物．
（2）果農(nóng)介紹說，今年櫻桃產(chǎn)量不如往年，這是因?yàn)榻衲隀烟覙溟_花期間，常常綿綿細(xì)雨，導(dǎo)致櫻桃花傳粉不足．櫻桃內(nèi)只有一粒種子，說明了櫻桃花的子房中只有一個(gè)胚珠．
（3）從影響光合作用的因素來看，你認(rèn)為若要使“紅燈”櫻桃提高產(chǎn)量，可采取的措施是增加二氧化碳濃度、延長光照時(shí)間、合理密植．

8．如圖是南瓜在自然條件下的生殖發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）要形成南瓜，必須經(jīng)過的過程是：傳粉和受精．
（2）圖中4萌發(fā)時(shí)，最先長出的是胚根
（3）南瓜幼苗生長過程中，吸收水和無機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)是根尖的成熟區(qū)．

7．根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）小云用顯微鏡觀察某種植物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)物象在視野的左下方，這時(shí)應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)．
（2）如果換做動(dòng)物細(xì)胞的觀察應(yīng)該滴生理鹽水，因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有圖上[1]細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞沒有支持作用而容易變形．
（3）可以將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[3]葉綠體．

6．桃肉鮮美多汁，味甜可口．桃樹在結(jié)果實(shí)時(shí)，根所吸收的水分絕大部分用于（　�。�

A．

光合作用

B．

蒸騰作用

C．

果實(shí)的生長

D．

呼吸作用

5．你看到過剛出生的嬰兒嗎？你知道人體的發(fā)育是從什么時(shí)候開始的？（　�。�

A．

嬰兒

B．

胎兒

C．

胚胎

D．

受精卵

4．洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)際上是一個(gè)近視的長方體，維持這種細(xì)胞形狀而又能起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是（　　）

A．

細(xì)胞壁

B．

細(xì)胞膜

C．

細(xì)胞質(zhì)

D．

細(xì)胞核