科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度較低,蔬菜抵抗病蟲害的能力強(qiáng) | |
B. | 蔬菜進(jìn)行呼吸作用,存在較多的二氧化碳 | |
C. | 黑暗無光,人進(jìn)去會(huì)看不見 | |
D. | 溫度適宜,蔬菜中的水分容易保持 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 身高體重突增是青春期才有的突出特征 | |
B. | 青春期開始性意識(shí)的萌動(dòng),對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,屬于不正常的心理現(xiàn)象 | |
C. | 自行處理心理矛盾,不到萬不得已,不麻煩老師和同學(xué) | |
D. | 青春期時(shí)腦的功能趨于完善 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積 | |
B. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,這便于肺泡與血液的氣體交換 | |
C. | 根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,適于根吸收水分 | |
D. | 鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空氣保持清潔、溫暖且濕潤,適于吸氣 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段 | |
B. | 在生物體內(nèi),細(xì)胞能通過分解糖類等獲得能量,同時(shí)釋放氧氣 | |
C. | 人體的生殖系統(tǒng)可以產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞,通過受精作用產(chǎn)生新的個(gè)體 | |
D. | 光合作用不但為自身提供能量也為其他生物提供能量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中ce段表示葉片只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 乙圖中AB段表示吸氣,BC表示呼氣 | |
C. | 丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化 | |
D. | 丁圖表示的是血液經(jīng)過小腸時(shí)變化過程 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 外界空氣進(jìn)人肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 | |
B. | 果實(shí)和種子的形成:子房→果實(shí)、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子 | |
C. | 血液循環(huán)中肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房 | |
D. | 植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 將未成熟的花套上紙袋,如能結(jié)出果實(shí)就說明花只有雌蕊 | |
B. | 對玉米實(shí)施人工輔助授粉,可避免玉米果穗頂部缺粒 | |
C. | 玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米其實(shí)就是一個(gè)果實(shí) | |
D. | 一個(gè)西瓜含有多個(gè)種子,說明西瓜花的子房中有多個(gè)胚珠 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 菜豆種子沒有圖中的1結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖中的5最先突破種皮形成根 | |
C. | 圖中的6是由受精卵發(fā)育而成的 | |
D. | 在玉米種子剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的是結(jié)構(gòu)2 |
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