4．圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[④]肝臟，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[⑦]小腸內(nèi)，膽汁可以消化圖二中的Z（填字母代號(hào)），這種消化是物理性消化．
（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]（填字母代號(hào)），X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，分解該物質(zhì)的消化液為唾液、腸液和胰液．
（3）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[⑤]胃，在該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，分解的產(chǎn)物是氨基酸．

3．如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察唾液對(duì)淀粉的消化作用，這物質(zhì)主要在小腸器官消化．
（2）把這三個(gè)試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出，向①號(hào)試管內(nèi)滴加碘液，搖勻，觀察到的現(xiàn)象是：不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），其原因是饅頭內(nèi)的某物質(zhì)在唾液的作用下，分解成麥芽糖．
（3）饅頭中的這種物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，饅頭中的這種物質(zhì)與蛋白質(zhì)和脂肪都能為人提供能量．
（4）此實(shí)驗(yàn)表明：饅頭變甜與唾液腺分泌的唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系．

2．世界無(wú)煙日是每年的（　�。�

A．

五月十三日

B．

五月三十一日

C．

三月十五日

D．

三月五日

1．我國(guó)人民的膳食中，總熱量大約65%來(lái)自糖類，18% 來(lái)自脂肪，12%來(lái)自蛋白質(zhì)．現(xiàn)有一男生，日熱量供應(yīng)量為12540千焦．請(qǐng)問(wèn)，每日中午蛋白質(zhì)的供應(yīng)量應(yīng)為多少克？（　　）

A．

87.74

B．

35.1

C．

38.67

D．

26.32

20．人呼出的氣體與吸入的相比，二氧化碳增多．人產(chǎn)生二氧化碳的部位是（　�。�

A．

肺泡

B．

血液

C．

氣管

D．

組織細(xì)胞

19．下列哪種消化器官只有消化功能，沒(méi)有吸收功能（　�。�

A．

口腔

B．

胃

C．

小腸

D．

大腸

18．與流入小腸壁的血液相比較，通常流出小腸壁的血液中（　　）

A．

氧氣增加

B．

二氧化碳減少

C．

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加

D．

代謝廢物增多

17．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是（　�。�
①構(gòu)成細(xì)胞  ②調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)  ③為人提供能量  ④儲(chǔ)備能量．

A．

①③

B．

②④

C．

②③

D．

①②

16．由于不吃蔬菜，某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，說(shuō)明他體內(nèi)缺乏（　�。�

A．

維生素A

B．

維生素B1

C．

維生素C

D．

維生素D

15．下列對(duì)應(yīng)不正確的是（　�。�

	A．	墨魚(yú)、章魚(yú)--軟體動(dòng)物		B．	珊瑚蟲(chóng)、海蜇--腔腸動(dòng)物
	C．	血吸蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)--扁形動(dòng)物		D．	沙蠶、蜈蚣--環(huán)節(jié)動(dòng)物