16．酸雨，溫室效應(yīng)，生物的多樣性減少，徒弟荒漠化，化學(xué)污染，基地臭氧層空洞…世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存．1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議》講每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”．“世界環(huán)境日的作用在于換氣全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)．
（1）在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視．其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是A；造成酸雨的主要?dú)怏w是B
A、二氧化碳    B、二氧化硫   C、一氧化碳
（2）有”空中死神“之稱的是B
A、臭氧空洞    B、酸雨       C、溫室效應(yīng)
（3）我們應(yīng)該積極參與綠色消費(fèi)推動(dòng)綠色發(fā)展．請(qǐng)你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞�，將序�?hào)填入表格中．
?①步行、騎自行車?②乘坐火車?③搭乘公交或地鐵

近處
短途
長途

15．在已經(jīng)步入信息化的今天，上網(wǎng)已成為一種時(shí)尚，在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大比例．跳躍閃動(dòng)的游戲畫面、動(dòng)感刺激的樂音，給上網(wǎng)者帶來視聽享受的同時(shí)，也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年帶來許多健康隱患．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）面對(duì)跳躍閃動(dòng)的游戲畫面，上網(wǎng)這能快速做出反應(yīng)，完成這些反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是反射弧．  對(duì)畫面刺激敏感的細(xì)胞位于眼球的視網(wǎng)膜．
（2）容易造成近視，原因是晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長，需佩戴凹透鏡加以矯正．
（3）動(dòng)感音樂給上網(wǎng)者帶來聽覺“享受”，聽覺感受器是耳蝸．
（4）情緒激動(dòng)的游戲這往往會(huì)心跳加快，血壓升高，面紅耳赤，這是大腦皮層興奮，并通過有關(guān)神經(jīng)作用于腎上腺，相關(guān)激素分泌量增加所致．這說明人的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng) 調(diào)節(jié)，也受到激素的影響．

14．據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我們能看清遠(yuǎn)處和近處的風(fēng)箏，主要是因?yàn)檠矍蛑小劲佟康那�度可以調(diào)節(jié)．（【】內(nèi)填圖中的序號(hào)）
（2）小王放風(fēng)箏時(shí)忘了戴近視眼鏡．他看遠(yuǎn)處的風(fēng)箏時(shí)，物像成在【④】的前方，在【⑦】處產(chǎn)生的視覺是不清晰的．（【】內(nèi)填圖中的序號(hào)）
（3）當(dāng)你中午奔向食堂，你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過【①】晶狀體的折射，在【④】視網(wǎng)膜上形成物象，并最終在【⑦】大腦皮層形成了視覺．
（4）在汶川地震的救援過程中，剛就出的傷員需要用黑布遮住眼睛，這是因?yàn)閭麊T長時(shí)間在黑暗環(huán)境中，突見光亮后【②】瞳孔不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少，視網(wǎng)膜容易被灼傷．

13．肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病，我國規(guī)定，在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗，以預(yù)防結(jié)核�。�
（1）從傳染病學(xué)的角度分析，結(jié)核桿菌被稱為病原體．而患者屬于傳染源．
（2）免疫學(xué)上，卡介苗屬于抗原，這種免疫類型屬于特異性免疫．卡介苗可以刺激嬰兒體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗結(jié)核菌的抗體，預(yù)防肺結(jié)核�。�
（3）從預(yù)防傳染病的角度考慮，專家建議當(dāng)你咳嗽時(shí)，應(yīng)該保持遮掩口鼻的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，這屬于切斷傳播途徑措施．衛(wèi)生部門對(duì)肺結(jié)核患者及時(shí)隔離治療，這屬于控制傳染源措施．

12．心房與心室之間的瓣膜能保證心臟內(nèi)的血液按一定的方向流動(dòng)，其中血流方向正確的是（　�。�

A．

左心房→右心室

B．

左心房→左心室

C．

右心室→右心房

D．

右心室→左心房

11．萬州某中學(xué)的八年級(jí)生物興趣小組利用假期對(duì)鐵峰山的某片森林進(jìn)行了調(diào)查，下面是他們調(diào)查報(bào)告中的一段話，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題．
“森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲主要吃植物的莖和葉．鼠以植物的果實(shí)為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥”．
（1）圖6是生物興趣小組中李放同學(xué)畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)他的食物網(wǎng)，找出共有4條食物鏈，寫出一條最長的食物鏈綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹，這條食物鏈共有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)．
（2）他們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn)．有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致，這說明生物能夠適應(yīng) 環(huán)境．
（3）有一個(gè)時(shí)期，人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類，造成昆蟲和鼠的大量繁殖，對(duì)森林造成了一定的破壞．這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié) 能力是有限度的．
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是鷹．貯存能量最多的生物是綠色植物．
（5）無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳是通過光合作用進(jìn)入生物體的，消費(fèi)者通過捕食方式獲得含碳化合物的．碳在生物與無機(jī)環(huán)境之間是往返循環(huán)的．

10．綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）人們?cè)诓シN時(shí)要選擇適宜的季節(jié)，錯(cuò)過季節(jié)往往會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度
（2）菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時(shí)提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和胚乳
（3）菜豆的植株生長到一定時(shí)期就會(huì)開花結(jié)果，花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊．
包裹菜豆種子的豆莢是由子房壁發(fā)育而來的，菜豆種子是由胚珠發(fā)育而來的，菜豆種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的．
（4）植物在生長的過程中，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長勢(shì)，結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯，原因是甲試管中含有植物生長所需要的無機(jī)鹽．
（5）可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫無土栽培．

9．某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)過程：
①準(zhǔn)備A、B兩個(gè)大玻璃杯，中間各放兩個(gè)隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖甲所示．

②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)、大小相似且正常的大豆種子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的大豆種子接觸到水．
④A裝置放在溫暖的地方，B裝置放在冰箱中．
⑤一段時(shí)間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
請(qǐng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題．
（1）隔板鉆孔的目的是使種子在萌發(fā)過程中得到充足的空氣．
（2）圖中的②與⑤互為對(duì)照，其變量是適宜的溫度．
（3）一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有②（填標(biāo)號(hào)）處的種子萌發(fā)了．
（4）此實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)所需的外界條件是適量的水、適宜的溫度和充足的空氣．
（5）丙圖中8是種皮，對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用．
（6）種子萌發(fā)時(shí)，圖丙中的6最先萌發(fā)，發(fā)育成胚根．
（7）圖丙中7的名稱是子葉，它的功能是為為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，待其貯存的養(yǎng)料耗盡時(shí)，乙將成為一株能獨(dú)立生活的幼苗．
（8）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)．說明所用的種子應(yīng)具有完整有活力的胚的胚．

8．在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列與植物相關(guān)的概念圖．

（1）圖中A表示的植物類群是苔蘚植物，圖中B表示的植物類群是裸子植物．
（2）數(shù)字①表示的結(jié)構(gòu)是種皮，數(shù)字②表示的結(jié)構(gòu)是子葉．
（3）腎蕨具有，而葫蘆蘚不具有的器官是根；被子植物的種子有果皮包被，而裸子植物的種子沒有；試分別舉出兩種代表A類群的植物名稱為地錢、墻蘚等．
（4）可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是A苔蘚植物．

7．人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物．如圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu)，“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，“→”代表物質(zhì)交換的方向．請(qǐng)分析作答：
（1）恒恒同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計(jì)了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認(rèn)為該食譜不合理之處為食物含鹽過多或缺少蔬菜等（寫出一點(diǎn)即可）．“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]葡萄糖的場(chǎng)所[1]是小腸．
（2）進(jìn)入[2]中的[C]通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液；在血管內(nèi)，[C]由[D]血液中的紅細(xì)胞（或血紅蛋白）來運(yùn)輸．
（3）[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量，同時(shí)產(chǎn)生[B]，當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí)，[B]由[2]排出體外．
（4）在循環(huán)系統(tǒng)中，[D]血液流動(dòng)的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有動(dòng)脈瓣、房室瓣、靜脈瓣．
（5）某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)．此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變．血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果顯示血紅蛋白為95克/升（正常值為110-160克/升），他可能患有貧血病，建議他補(bǔ)充含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物．
（6）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過皮膚排出體外．