科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 學(xué)習(xí)行為 | C. | 取食行為 | D. | 繁殖行為 |
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A. | 尋找配偶 | B. | 獲得食物 | ||
C. | 逃避敵害 | D. | 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 |
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A. | 氧減少,尿素增加 | B. | 二氧化碳減少,尿素增加 | ||
C. | 氧增加,尿素減少 | D. | 二氧化碳增加,尿素減少 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、非特異性免疫 | B. | 抗原、特異性免疫 | ||
C. | 抗體、非特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護(hù)區(qū) | |
B. | 通過學(xué)校教育和社會教育提高人口素質(zhì) | |
C. | 引入世界各地不同的生物,以增加生物多樣性 | |
D. | 通過科學(xué)研究廣泛繁育稀有生物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 | B. | 上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織 | ||
C. | 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織 | D. | 上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 花有沒有鮮艷的顏色 | B. | 果實有沒有酸甜的味道 | ||
C. | 雄性植株結(jié)不結(jié)果 | D. | 種子有沒有果皮的包被 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | A瓶玉米苗生長好,該實驗需在暗處進(jìn)行 | |
B. | B瓶玉米苗生長好,實驗中光照充足 | |
C. | A瓶玉米苗生長好,實驗用水比較純凈 | |
D. | B瓶玉米苗生長好,土壤浸出液為植株生長提供了含氮、含磷、含鉀的無機鹽 |
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