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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.1835年達(dá)爾文有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察和研究了太平洋上某群島的地雀,發(fā)現(xiàn)它們不僅與大陸上的不同,而且群島的每個(gè)小島上的地雀也有差別.有的喙像大號(hào)胡桃?jiàn)A子,適于吃大的硬殼果,有的喙像小號(hào)胡桃?jiàn)A子,適于吃小的硬殼果;有的喙像鑷子,吃巖縫里的小昆蟲(chóng);有的喙像鉗子,吃仙人掌的種子和花蜜;有的喙像剪刀,吃大的甲蟲(chóng).以下對(duì)此進(jìn)行分析:
(1)島上的地雀是從大陸上飛來(lái)的,先落在一個(gè)島上,通過(guò)自然選擇適應(yīng)了當(dāng)?shù)兀髞?lái)有一部分地雀又飛到第二個(gè)島上逐漸適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件,當(dāng)它們回到第一個(gè)島上就成了兩個(gè)不同類型.這表明變異是自然選擇的基礎(chǔ).
(2)自然界從各方面對(duì)生物進(jìn)行了選擇,因此有利于適應(yīng)環(huán)境的變異得到了積累和加強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過(guò)b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請(qǐng)根據(jù)上述的說(shuō)明,結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)火花放電的作用是:模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(2)米勒提出的問(wèn)題是:在原始地球條件下,無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)嗎?;
(3)他做出的假設(shè)是在原始地球條件下,無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì);
(4)他得出的結(jié)論是在原始地球條件下,由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.比較細(xì)胞色素C,差異性最小的一項(xiàng)是( 。
A.人與黑猩猩B.人與魚(yú)C.人與馬D.人與柳樹(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.科學(xué)分析,海洋生物比陸地生物進(jìn)化速度緩慢,其原因是( 。
A.海洋生物一般比陸地生物低等,缺少進(jìn)化的內(nèi)因
B.海洋環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,因而其中的生物很少發(fā)生變異
C.海洋比陸地環(huán)境穩(wěn)定,生物間生存斗爭(zhēng)比較緩和
D.海洋中弱肉強(qiáng)食,很多物種還未進(jìn)化到高水平就被淘汰了

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)寫出圖中各部分的名稱:
①感受器
②傳入神經(jīng)
(2)若因故2受損傷,則病人吃楊梅能否感覺(jué)到酸味?不能.是否有唾液分泌?沒(méi)有.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖,寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能:
(1)圖中能讓人眼看遠(yuǎn)看近的結(jié)構(gòu)是晶狀體,透明而有彈性,像雙凸透鏡,能聚焦光線而成像;
(2)人體視覺(jué)感受器是視網(wǎng)膜,內(nèi)有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞;視覺(jué)形成的部位是大腦皮層的視覺(jué)中樞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.
物質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)尿素血細(xì)胞
樣品A(g/L)016.002.0無(wú)
樣品B(g/L)1.07.500.3無(wú)
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是樣品B(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中的4中.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)5時(shí),血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用到腎小囊中形成原尿.圖中④⑤⑥合稱腎單位.
(3)原尿和尿液相比,尿液中不含葡萄糖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是生物圈中碳循環(huán)(碳元素循環(huán))的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳元素以二氧化碳形式存在;在生物群落中以有機(jī)物形式存在.(填物質(zhì)名稱)
(2)無(wú)機(jī)環(huán)境的碳元素是通過(guò)乙的①光合作用進(jìn)入生物群落的;又通過(guò)生物體的②③④呼吸作用和⑤分解作用兩項(xiàng)生命活動(dòng)回到無(wú)機(jī)環(huán)境.(填生理過(guò)程)
(3)圖中甲乙丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)的什么組成成分?分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答.
(1)屬于生產(chǎn)者的是草.
(2)直接以生產(chǎn)者為食的消費(fèi)者是兔和鼠.
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)將增加.
(4)該穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多和最少的生物分別是草和鷹.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還缺少的生物部分是分解者.
(6)該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小王不知道海馬是哪一類動(dòng)物,于是就查找了有關(guān)資料.資料上是這樣描述海馬:海馬身體側(cè)扁,全身無(wú)鱗,軀干被骨板包圍,有脊柱,在水中能以直立狀游泳,用鰓呼吸. 由此你可判斷,海馬屬于魚(yú)類,因?yàn)楹qR有兩個(gè)能說(shuō)明它是此類動(dòng)物的重要結(jié)構(gòu)特征:有脊柱和用鰓呼吸.這里小王所用的方法是文獻(xiàn)法(從“實(shí)驗(yàn)法”、“觀察法”、“文獻(xiàn)法”中選一個(gè)).

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