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科目: 來源: 題型:選擇題

20.細胞分裂過程中最引人注目的變化是( 。
A.細胞顏色變化B.細胞體積增大
C.細胞數(shù)目增多D.細胞核中出現(xiàn)染色體

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.某同學將水稻、松樹歸為一類,把海帶、地錢和蕨歸為另一類.他分類的依據(jù)是(  )
A.有根或無根B.有種子或無種子C.水生或陸生D.有果實或無果實

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.動物和植物最根本的區(qū)別在于( 。
A.動物會運動,植物不會運動
B.植物自身能制造養(yǎng)料,動物自身不能制造養(yǎng)料
C.動物需要營養(yǎng),植物不需要營養(yǎng)
D.植物是綠色的,動物不是綠色的

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科目: 來源: 題型:解答題

17.請回答下列有關顯微鏡操作的問題:
(1)圖甲是觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,物鏡與玻片間的距離應該是圖②.

(2)圖乙為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是將裝片向左平行移動.
(3)圖丙為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時的效果圖,效果欠佳的圖是因為裝片中有氣泡.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如表列出了四種植物在分類學上的地位,其中親緣關系最近的兩種植物是甘藍和白菜
甘藍小麥白菜水稻
雙子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植物綱
白花菜目莎草目白花菜目莎草目
十字花科禾本科十字花科禾本科
蕓薹屬小麥屬蕓薹屬稻屬

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于植物細胞的是圖二.從圖上可以看出,植物細胞與動物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.
(2)圖一中B是細胞質(zhì),它能不斷流動促進細胞與外界進行物質(zhì)交換.
(3)切番茄流出的紅汁水是細胞液,主要來自結(jié)構(gòu)5(填序號或字母).

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關于顯微鏡的操作,其中屬于“對光”環(huán)節(jié)的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素.用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?請設計一個實驗來尋找答案.
(1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?
(2)作出假設:用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā).
(3)實驗材料和用具:相似的大豆種子100粒、10%食鹽水、清水、濕巾紙、塑料袋.
(4)實驗步驟:
①將大豆種子平均分成A、B兩組,其中A組種子浸泡在10%的食鹽水中,B組種子浸泡在清水中.均在相同的條件下浸泡6小時左右.
②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕巾紙包起來,并放在塑料袋中.再將兩個塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.在A、B兩組實驗中除了實驗變量外,其余的條件均相同.結(jié)果B組種子大部分萌發(fā),而A組種子大部分不萌發(fā),那么根據(jù)實驗結(jié)果可以得出結(jié)論用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖回答:
(1)圖中A表示的過程是細胞的分裂過程,其結(jié)果使得細胞數(shù)目增多,圖中C表示的是細胞分化 的過程.
(2)細胞分裂過程中最引人注目的變化是D.
A.細胞顏色變化   
B.細胞體積增大
C.細胞數(shù)目增多  
D.細胞核中出現(xiàn)染色體.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.觀察是科學探究的一種方法.科學觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具.
(1)圖中①和②為物鏡長度,③和④為目鏡長度,⑤和⑥為物像清晰時物鏡與裝片的距離.在觀察人體口腔上皮細胞時,若想在視野內(nèi)看到的細胞最多,其正確組合應是①④⑥.

(2)圖為某同學利用顯微鏡觀察自己制作的洋蔥表皮細胞臨時裝片過程中,顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答問題:

要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片向右方移動;
要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應調(diào)節(jié)細準焦螺旋.
(3)制作臨時裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是(箭頭表示蓋上蓋玻片的方向,橢圓表示載玻片中央的清水)B.

(4)若觀察到洋蔥表皮細胞有嚴重重疊現(xiàn)象原因可能是表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平).

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同步練習冊答案