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科目： 來源：期末題 題型：判斷題

農(nóng)民在早春播種后，用塑料膜覆蓋地面，能提早出苗，原因是提高土壤溫度。
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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

被蟲蛀過的種子，一般都不能萌發(fā)成幼苗，其原因往往是
[     ]
A．種子感染了病毒，失去了萌發(fā)能力  
B．萌發(fā)時(shí)外界條件不適宜    
C．種子的胚被蟲子破壞    
D．種皮被破壞，失去了保護(hù)作用

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科目： 來源：河北省期末題 題型：單選題

你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎? 仔細(xì)觀察下圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是       
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A．子葉        
B．胚根          
C．胚芽          
D．胚軸

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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

將顆粒完整的種子分成甲、乙兩組，在約25℃條件下分別播種。甲組在肥沃、濕潤的土壤里，乙組在貧瘠、濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是
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A．甲先發(fā)芽    
B．乙先發(fā)芽  
C．同時(shí)發(fā)芽    
D．都不發(fā)芽

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科目： 來源：山東省期末題 題型：讀圖填空題

在圖中，圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，圖乙是菜豆幼苗，請(qǐng)觀察兩圖并回答下列問題。
                                           
（1）甲圖中[5]____________的主要作用是______________________。
（2）乙圖中的A、B、C三部分分別由甲圖中的不同結(jié)構(gòu)發(fā)育而來，請(qǐng)?jiān)诩讏D中找出發(fā)育成這三部分的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，并將它們的標(biāo)號(hào)分別填在下面A、B、C三個(gè)字母后的橫線上：A__________、B__________、C___________。
（3）在A、B、C中最先發(fā)育出來的是_______________。
（4）要使甲圖中的種子發(fā)育成乙圖中的幼苗。需要具備的環(huán)境條件包括：①________________________②________________________③________________________
（5）為了觀察種子的萌發(fā)過程，某同學(xué)挑選了兩粒成熟而完好的菜豆種子放在一個(gè)裝滿清水的玻璃杯中，并將玻璃杯放在溫暖的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，你認(rèn)為該同學(xué)能看到種子的萌發(fā)嗎?________，說明理由_______________________________________________。

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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

將大米播種到地里不會(huì)萌發(fā)的原因是
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A．脫去谷殼    
B．除掉了種皮  
C．胚乳被破壞    
D．胚被破壞

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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

為了探究溫度對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)同樣的花盆中種植綠豆，并對(duì)陽光、溫度、水加以控制（如下表所示）。下列對(duì)他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所提意見中，正確的是
[     ]
A．兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分   
B．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在20℃的環(huán)境中    
C．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在0℃的環(huán)境中    
D．兩個(gè)花盆都放在水不充足的環(huán)境中

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科目： 來源：北京期末題 題型：單選題

為延長種子壽命，保存種子的最好條件是
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A．充足的水分、空氣和適宜的溫度
B．干燥、高溫
C．干燥、低溫
D．潮濕、低溫

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

炒熟的小麥種子，即使放在充足的水分，充足的空氣和適宜的溫度的環(huán)境中，種子也不能萌發(fā)，這是因?yàn)?/div>
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A．種子處于休眠狀態(tài)
B．種子內(nèi)缺乏足夠的營養(yǎng)物質(zhì)
C．種子的胚已經(jīng)不完整
D．種子的胚已經(jīng)死亡

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是  
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A．適宜的溫度    
B．一定的水分  
C．充足的空氣    
D．完整的活的胚

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同步練習(xí)冊答案