相關(guān)習(xí)題
 0  112645  112653  112659  112663  112669  112671  112675  112681  112683  112689  112695  112699  112701  112705  112711  112713  112719  112723  112725  112729  112731  112735  112737  112739  112740  112741  112743  112744  112745  112747  112749  112753  112755  112759  112761  112765  112771  112773  112779  112783  112785  112789  112795  112801  112803  112809  112813  112815  112821  112825  112831  112839  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.某校生物教研組設(shè)計(jì)A、B組實(shí)驗(yàn),如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)裝置A中的甲葉與丙葉對(duì)照時(shí),你探究的問(wèn)題是植物進(jìn)行光合作用需要光嗎?,同時(shí)該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證的是植物進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物(淀粉).
(2)用裝置B可以驗(yàn)證植物的呼吸作用.
(3)裝置A中乙葉可以直接驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳,而該實(shí)驗(yàn)的塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,又可證明植物的蒸騰作用.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.為探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空白部分內(nèi)容.
(1)提出問(wèn)題:(略)
(2)作出假設(shè):酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響.
(3)制定計(jì)劃:
?實(shí)驗(yàn)器材:小麥種子、用白醋配制的“酸雨”(PH<5.6)、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布等.
?方法步驟:
Ⅰ、取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1號(hào)和2號(hào),底部墊上幾層吸水紙.
Ⅱ、向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入小麥種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在適宜、相同的條件下培養(yǎng).
Ⅲ、每天早、晚向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的“酸雨”,保持種子濕潤(rùn),向2號(hào)培養(yǎng)皿紗布上噴灑清水;綜合Ⅱ、Ⅲ,這種實(shí)驗(yàn)處理方式遵循的是變量唯一原則.
Ⅳ、觀察小麥種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
(4)實(shí)施計(jì)劃:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真觀察、如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(5)得出結(jié)論:略
(6)表達(dá)和交流:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
?在本實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)培養(yǎng)皿和2號(hào)培養(yǎng)皿形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中對(duì)照組是噴灑清水.
?在上述步驟Ⅱ中,將培養(yǎng)皿置于適宜的條件下培養(yǎng),“適宜的條件”指適宜的溫度、充足的空氣.
?經(jīng)過(guò)5天的觀察記錄,發(fā)現(xiàn)1號(hào)培養(yǎng)皿有18粒種子萌發(fā),2號(hào)培養(yǎng)皿有19粒種子萌發(fā),由此是否可以得出廢電池對(duì)生物沒(méi)有影響這一結(jié)論?不能.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中a代表物質(zhì)是葡萄糖,它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收;該物質(zhì)a隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是右心房.
(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的.
(3)圖中d體表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是舒張.(選填“收縮”或“舒張”)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.某生物興趣小組為了探究種子萌發(fā)受哪些外界環(huán)境因素影響進(jìn)行了如下探究:在甲、乙、丙三個(gè)培養(yǎng)皿中各鋪2~4層濕潤(rùn)的濾紙,然后,均勻地?cái)[上30粒飽滿的自身?xiàng)l件良好的大豆種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).幾天后記錄種子萌發(fā)情況(見(jiàn)下表).請(qǐng)分析回答:
環(huán)  境光照黑暗黑暗
溫   度23℃23℃0℃
種子萌發(fā)情況發(fā)芽28粒發(fā)芽29粒發(fā)芽0粒
(1)請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn):乙組和甲(丙)組形成對(duì)照,變量是光(溫度).該實(shí)驗(yàn)中兩組是對(duì)照組.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)各組實(shí)驗(yàn)的觀察時(shí)間應(yīng)該是同時(shí)(選填“同時(shí)”或“不同時(shí)”)的.
(3)本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:大豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用顯微鏡觀察血涂片,在同一個(gè)視野中看到數(shù)量最多的是( 。
A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.一樣多

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體中是呼吸系統(tǒng)的主要器官,也是氣體交換場(chǎng)所的是( 。
A.B.C.D.氣管

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,其中與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有(  )
①小腸長(zhǎng)約5~6米,是消化道中最長(zhǎng)的一段
②小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液,如胰液、腸液等
③小腸內(nèi)壁有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛
④小腸絨毛內(nèi)的有豐富的毛細(xì)血管.
A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)步驟圖解:A滴加碘液  B清水漂洗  C葉片部分遮光處理并光照  D取下黑紙片  E暗處理一晝夜  F酒精脫色  G觀察顏色反應(yīng)并記錄,實(shí)驗(yàn)的正確順序是( 。
A.CEDFBAGB.ECFDABGC.ECDFBAGD.CEDBFAG

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.蒙自枇杷香甜多汁,馳名省內(nèi)外.下列有關(guān)枇杷食用部分的敘述正確的是( 。
A.屬于種子,由胚珠發(fā)育而來(lái)B.屬于果皮,由子房壁發(fā)育而來(lái)
C.屬于種子,由子房壁發(fā)育而來(lái)D.屬于果皮,由胚珠發(fā)育而來(lái)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)代的煤大多是由古代的什么植物變成的( 。
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.種子植物D.藻類植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案