7．人體代謝的廢物不包含下列哪一種（　�。�

A．

水

B．

無機鹽

C．

氧氣

D．

二氧化碳

6．兩千多年前，扁鵲用“切脈”的方法診斷疾病，這是因為每分時間內(nèi)脈搏的次數(shù)（　�。�

A．

與心跳次數(shù)一樣

B．

比心跳次數(shù)略少

C．

比心跳次數(shù)略多

D．

無論怎樣都不會

5．分析“饅頭在口腔中的消化”的探究實驗，回答下列問題：
當我們細細地咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，這是為什么呢？某同學猜想，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，還是口腔中的唾液使饅頭變甜的？于是他做了如下實驗：
A、取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份；將口漱凈，取2毫升唾液放入小燒杯中．
B、取2支潔凈且大小相同的試管，分別編號為①、②，做如下處理：在①號試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進行充分的攪拌．在②號試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升清水，并進行充分的攪拌．
C、將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘．改進將室溫改為37攝氏度（提示：從影響酶消化的合適溫度思考）．
D、在2支試管中各滴加2滴碘液，搖勻． E、觀察并記錄個試管中的顏色變化．
分析上述實驗并回答：
該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌，這是為了模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌．
請將實驗的B步驟補充完整．
該實驗的C步驟有待改進，請將改進的方法記載在橫線上．將室溫改為37攝氏度；
在①、②號試管中，會出現(xiàn)藍色的試管是②本實驗結論是：淀粉的消化與唾液有關．

4．泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．

3．如圖為模擬隔肌的運動示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示的是氣管，③表示的是肺．A、B過程合起來表示肺與外界進行氣體交換的過程．
（2）圖B表示吸氣，此時肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積擴大，肺隨著擴張，氣體便被吸入．

2．人呼出的氣體與吸入的氣體中，含量最多的都是（　�。�

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

二氧化碳

D．

水

1．如圖是腎單位及尿的形成過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）③和⑤合稱為腎小體，③、⑤、⑦合稱腎單位．
（2）圖中兩端均連毛細血管網(wǎng)的結構是出球小動脈；兩端均連小動脈的結構是腎小球．
（3）血液從[③]腎小球和腎小囊內(nèi)壁濾過到[⑤]腎小囊中形成原尿．
（4）在[⑦]腎小管中原尿經(jīng)重吸收作用，使全部的葡萄糖、水、無機鹽等有用的物質回到血液，剩下的液體則形成尿液．
（5）尿液與血液相比較，尿液中不含有：大分子蛋白質，血細胞，葡萄糖．原尿與血漿相比，少了大分子蛋白質．

20．ABO血型系統(tǒng)包括A型、B型、O型、AB型四類血型．

19．基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細胞．

18．下列有關人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，最為科學的是（　　）

	A．	如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥
	B．	如果長期生活在缺碘環(huán)境中易患糖尿病
	C．	如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥
	D．	食用加碘食鹽，可有效預防地方性甲狀腺腫等多種疾病