相關(guān)習(xí)題
 0  114116  114124  114130  114134  114140  114142  114146  114152  114154  114160  114166  114170  114172  114176  114182  114184  114190  114194  114196  114200  114202  114206  114208  114210  114211  114212  114214  114215  114216  114218  114220  114224  114226  114230  114232  114236  114242  114244  114250  114254  114256  114260  114266  114272  114274  114280  114284  114286  114292  114296  114302  114310  150026 

科目： 來源： 題型：選擇題

8．下列生物中屬于自養(yǎng)生物的是（　　）
A．青霉B．根瘤菌C．黃曲霉D．藍藻

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

7．下列各組生物中，和其他組生殖方式不同的是（　�。�
A．球菌和桿菌B．螺旋菌C．鏈球菌D．青霉和曲霉

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于孢子的說法，不正確的是（　　）
A．霉菌的孢子能夠呈現(xiàn)不同的顏色
B．在適宜的條件下，每一個孢子都可以發(fā)育成一個新個體
C．孢子適應(yīng)環(huán)境的能力非常強，在惡劣的環(huán)境中也能形成新個體
D．真菌的孢子非常輕，可以飄落到各處

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于種的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．同屬必同種
B．不同種個體，有的雖可交配，但后代一般無生殖能力
C．種是生物分類學(xué)上最小的單位
D．同種雌雄個體可以互相交配，且后代一般具有生殖能力

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

4．生物分類的目的是（　�。�
A．根據(jù)生物之間的相似程度，把生物劃分為不同的等級
B．弄清不同生物類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系
C．科學(xué)地描述每一類群生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征
D．以上三項都有

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列各項中，除了哪一項外，其他都是細菌、真菌的作用（　�。�
A．分解枯枝落葉、動物遺體，促進物質(zhì)循環(huán)
B．利用細菌、真菌可制作生物殺蟲劑，可以控制害蟲
C．細菌、真菌可作為“生物反應(yīng)器”生產(chǎn)某種特殊物質(zhì)，如大腸桿菌可生產(chǎn)胰島素
D．細菌、真菌都能利用光能，合成有機物，肥沃土地

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

2．夏天大雨過后，常�？吹津球九赖降孛嫔希霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．濕土太重，蚯蚓承受不了濕土的壓力
B．蚯蚓喜歡雨后的太陽
C．水占據(jù)了蚯蚓的生存空間
D．土壤浸水后缺少空氣，蚯蚓得不到足夠的氧氣，爬到地面上以便獲得更多的氧氣

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于共生的說法錯誤的是（　�。�
A．共生的雙方是彼此有利的
B．共生的雙方一旦分開，兩者都受到很大影響
C．絕大多數(shù)細菌和真菌都能與動植物形成共生關(guān)系
D．共生的雙方是彼此依賴的

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

20．消毒工作的標準是要能夠有效地殺死（　　）
A．莢膜B．芽孢C．細菌D．細胞壁

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

19．培養(yǎng)細菌的一般步驟，正確的是（　�。�
①配制培養(yǎng)基；  ②接種；  ③培養(yǎng)基滅菌；   ④培養(yǎng)．
A．①②④③B．③①②④C．①③②④D．③②①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案