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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.人體缺少維生素C會(huì)患?jí)难。痪S生素D不足會(huì)患佝僂,為了防治佝僂病我們還可以補(bǔ)充鈣.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.吃腌的蘿卜條時(shí),感覺到咸,說(shuō)明(  )
A.蘿卜的細(xì)胞膜不能控制物質(zhì)的進(jìn)出
B.鹽分沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制功能,大量鹽分進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D.鹽分是細(xì)胞需要的物質(zhì),所以鹽分能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.組織培養(yǎng)這項(xiàng)技術(shù)也不是全能的,利用這項(xiàng)技術(shù)不能達(dá)到的目的是( 。
A.優(yōu)良品種的快速繁殖B.培育無(wú)病毒的植株
C.拯救瀕危植物D.培育新的植物品種

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素的調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,圖中5表示感受器,5的功能是能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).
(3)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主的戰(zhàn)栗.“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng),此反射活動(dòng)完成的途徑是5→4→3→2→1(用圖中的序號(hào)和箭頭表示).而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛說(shuō)明脊髓除反射功能外還具有傳導(dǎo)功能.
(4)若②損傷了,在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”?否.是否會(huì)產(chǎn)生疼痛?否.(填“是”或“否”)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.為了控制麻疹流行,今年3月對(duì)全市所有8個(gè)月至14歲所有兒童進(jìn)行免費(fèi)接種麻疹疫苗,這是為了(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.治療傳染病患者

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.近幾十年來(lái),森林面積大量減少,其對(duì)生物多樣性的影響是( 。
①植物種類減少            
②野生動(dòng)物分布不均勻
③導(dǎo)致許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕      
④沒有什么影響.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為保護(hù)生物多樣性,國(guó)家建立了自然保護(hù)區(qū),其意義是(  )
A.改善生物的棲息環(huán)境B.保護(hù)生物多樣性的最有效的措施
C.發(fā)展旅游業(yè)D.保護(hù)環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.切片是從生物體材料上切取的薄片制成,涂片是用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列不屬于魚類的是(  )
A.甲魚B.海馬C.黃鱔D.泥鰍

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象中不是通過(guò)動(dòng)物“語(yǔ)言”發(fā)揮作用的是( 。
A.警犬通過(guò)嗅覺找罪犯B.小雞聽到母雞的叫聲趕來(lái)取食
C.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物D.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源

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同步練習(xí)冊(cè)答案