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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B.人在屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.脊椎動(dòng)物依靠一塊骨骼肌就能完成一個(gè)動(dòng)作
D.肌肉的收縮和舒張不需要神經(jīng)的支配

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑,米勒提出的問(wèn)題是( 。
A.46億年前有沒(méi)有生命的存在?
B.46億年前的地球是個(gè)什么樣的?
C.在早期的地球環(huán)境條件下,有沒(méi)有可能產(chǎn)生生命呢?
D.原始大氣在閃電的作用下會(huì)形成什么物質(zhì)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.爬行動(dòng)物由于能在陸地上生活和繁殖而成為真正的陸生動(dòng)物.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.地球上原始大氣中含有二氧化碳、氧氣、甲烷、氮?dú)、氨、氫氣和水蒸氣等.×.(判斷?duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問(wèn)題,請(qǐng)幫他們解決.
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是綠葉在光下能制造淀粉嗎?.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前,首先需要將植物放在黑暗中一晝夜,這樣做的目的是耗盡葉片中貯存的淀粉
(3)實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一部分用不透光的黑紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行對(duì)照.
(4)該實(shí)驗(yàn)的變量是光照.
(5)酒精脫色后的葉片,用清水漂洗,再向葉片滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是不遮光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán).
(6)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明了光是光合作用制造淀粉的條件.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.俗話說(shuō):“大災(zāi)之后必有大疫”地震、干旱、泥石流等災(zāi)害后,往往會(huì)爆發(fā)傳染病,如水源污染會(huì)引起細(xì)菌和病毒性傳染病.對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒,加強(qiáng)食品和飲用水衛(wèi)生監(jiān)督,注射疫苗等防疫措施顯得尤為重要.請(qǐng)回答.
(1)大災(zāi)之后,傳染病爆發(fā)的原因是因?yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘忍攸c(diǎn).
(2)與細(xì)菌相比,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(3)上述資料中提到要“對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒.”該措施在預(yù)防傳染病中屬于切斷傳播途徑.
(4)注射疫苗可以利用人體的第三道防線建立起特異性免疫.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為一白色桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
(1)桃花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊;
(2)⑤是植物的子房,受精過(guò)程完成后,將發(fā)育成果實(shí),這種生殖方式屬于有性生殖.
(3)白色桃花和紅色桃花是桃花同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,這在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.
(4)假設(shè)該類(lèi)桃花控制花色的基因用B、b(B為紅色,b為白色)表示,則該白色桃花的基因組成是B或b.
(5)桃花體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中⑥胚珠中的卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是8條.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種常見(jiàn)生物之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)此圖中的生產(chǎn)者是草.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分和分解者.
(3)此圖中含有3條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng).此圖中最短的一條食物鏈可表示為草→兔→鷹.
(4)如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的,一旦超過(guò)這個(gè)限度,草原就很難恢復(fù)原樣.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.醫(yī)院給某病人進(jìn)行器官移植,從免疫的概念分析,被移植的器官相當(dāng)于( 。
A.抗原B.抗體C.病原體D.疫苗

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.從傳染病的角度來(lái)看,H7N9型禽流感病毒屬于( 。
A.傳播途徑B.病原體C.傳染源D.抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案