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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.選出同一結(jié)構(gòu)層次的選項(xiàng)( 。
A.蘋(píng)果皮,骨,導(dǎo)管B.樹(shù)葉,血液,種子C.土豆,蘿卜,蘑菇D.豬血,豬心,豬腸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.春天到來(lái),看到屋檐上的燕子從遙遠(yuǎn)的南方返回,繁育后代,某生物興趣小組開(kāi)展了“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”探究.

(1)從上圖所示的幾個(gè)方面發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)的體形呈流線型,有利于減少飛行時(shí)的阻力;體表被覆羽毛,前肢變成翼;胸肌發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(2)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重.胸骨上高聳的突起叫做龍骨突.
(3)與鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群是昆蟲(chóng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.鳥(niǎo)類(lèi)適合飛翔生活的特點(diǎn):(1)氣囊可以幫助呼吸 (2)頭部運(yùn)動(dòng)靈活 (3)消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化吸收排便都很迅速 (4)長(zhǎng)骨中空 (5)身體被覆羽毛,具有可以飛行的翼 (6)胸骨發(fā)達(dá) (7)卵生 (8)具有龍骨突 (9)身體具有頭部、胸部、腹部 (10)身體呈梭形(11)后肢發(fā)達(dá) (12)循環(huán)系統(tǒng)完善( 。
A.(1)(3)(4)(5)(6)(8)(10)(12)B.(1)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(12)C.(1)(2)(5)(6)(8)(9)(11)(12)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(10)(12)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中甲是動(dòng)物細(xì)胞圖,乙是植物細(xì)胞圖.
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜.
(3);與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁、[3]葉綠體和[5]液泡.
(4)一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[3]葉綠體.
(5)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閳D中[5]液泡內(nèi)含有溶解著糖分的細(xì)胞液.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.回答下列有關(guān)蚯蚓的問(wèn)題:
(1)有手指觸摸蚯蚓體節(jié)腹面處,有粗糙不平感覺(jué),這是摸到了剛毛,這種結(jié)構(gòu)和肌肉配合使蚯蚓能夠蠕動(dòng).
(2)將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和玻璃板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在粗糙的紙上上運(yùn)動(dòng)得比較快.在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是使蚯蚓體表保持濕潤(rùn),有利于呼吸; 
(3)仔細(xì)觀察蚯蚓,發(fā)現(xiàn)其身體是由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成,其身體分節(jié)的意義是使身體運(yùn)動(dòng)更靈活.
(4)大雨過(guò)后,蚯蚓紛紛爬到地面的原因是土壤中水多空氣少,影響蚯蚓的呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.動(dòng)物的生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的,與之相適應(yīng)的是它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)也各具特點(diǎn).請(qǐng)以鯽魚(yú)、家兔、蝗蟲(chóng)三種大家熟悉的小動(dòng)物為例,分析回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)體表被有鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭 的協(xié)調(diào)作用游泳,與水中生活環(huán)境適應(yīng).
(2)家兔體表被有毛,用肺呼吸,比較家兔前、后肢的長(zhǎng)度可推測(cè)其主要運(yùn)動(dòng)方式是跳躍,均與陸地生活環(huán)境相適應(yīng).
(3)蝗蟲(chóng)體表被有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)容柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;用氣管呼吸
運(yùn)動(dòng)器官是足和翅.這些說(shuō)明蝗蟲(chóng)既始于陸地生活,也適于空中飛行.上述三種動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是鯽魚(yú)和家兔,屬于恒溫動(dòng)物的是家兔.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖分別為家鴿的外形、翼、骨骼、氣囊示意圖,分析回答

(1)家鴿的體形呈流線形,這種體形可使鳥(niǎo)在飛行時(shí),減少空氣的阻力.
(2)家鴿的翼呈扇面形.構(gòu)成翼的主要羽毛的排列特點(diǎn)是彼此重疊,這種排列方式可以增大空氣浮力.
(3)從家鴿的骨骼來(lái)看,胸骨明顯向外突出,這有利于發(fā)達(dá)的胸肌著生,從而牽引兩翼扇動(dòng)空氣而飛行.
(4)家鴿的長(zhǎng)骨中空充氣,有利于減輕體重.
(5)家鴿的氣囊一端與肺相通,這說(shuō)明氣囊具有輔助呼吸作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.馬是”奮斗不止、自強(qiáng)不息的象征,馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”.如圖為馬的外形圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空:
(1)馬是哺乳動(dòng)物,其生殖特點(diǎn)是胎生哺乳.提高了幼仔的成活率.
(2)馬是草食性動(dòng)物,與狼等肉食性動(dòng)物相比,在牙齒分化上不同的是沒(méi)有犬齒.
(3)馬具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不是節(jié)肢動(dòng)物共同特征的是( 。
A.身體都有很多體節(jié)組成B.都具有分節(jié)的足和觸角
C.體表都有外骨骼D.身體都分為頭胸腹三部分

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各對(duì)應(yīng)關(guān)系中不屬于仿生具體實(shí)例的是( 。
A.模仿螢火蟲(chóng)發(fā)冷光--兒童護(hù)眼燈
B.模仿青蛙的游泳狀態(tài)--人們進(jìn)行蛙泳
C.模仿人腎臟的功能--血液透析機(jī)
D.模仿蛇類(lèi)感知熱能來(lái)源--響尾蛇導(dǎo)彈

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