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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各種生態(tài)系統(tǒng)中，屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是 


  1. A.
    西雙版納熱帶雨林
  2. B.
    太湖
  3. C.
    呼倫貝爾草原　
  4. D.
    騰格里沙漠

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略是我國(guó)現(xiàn)在化建設(shè)的一項(xiàng)重要決策。下列行為與舉措中，有利于保護(hù)和恢復(fù)我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是


  1. A.
    大力開(kāi)墾荒地
  2. B.
    進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)
  3. C.
    退耕還林、還草
  4. D.
    進(jìn)一步加大城市建設(shè)力度

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在某生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中，如果生產(chǎn)者通過(guò)光合作用消耗了60mol的二氧化碳，則其所固定的太陽(yáng)能中，流入次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量最多可達(dá)


  1. A.
    1255kJ
  2. B.
    1161kJ
  3. C.
    2870kJ
  4. D.
    1148kJ

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

枝條是由哪部分發(fā)育而來(lái)的？


  1. A.
    分生區(qū)細(xì)胞
  2. B.
    葉片細(xì)胞
  3. C.
    芽?jī)?nèi)的分生細(xì)胞
  4. D.
    枝條上的分裂細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

由氣候條件決定植物群落分布的兩個(gè)主要因素是


  1. A.
    風(fēng)力和熱量
  2. B.
    光照和熱量
  3. C.
    雨量和風(fēng)力
  4. D.
    熱量和雨量

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人類在生物圈中的立足點(diǎn)是


  1. A.
    水圈
  2. B.
    巖石圈表面
  3. C.
    大氣圈
  4. D.
    生物圈任何地方

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

害蟲(chóng)抗藥性的出現(xiàn)，按進(jìn)化論的觀點(diǎn)，最好的解釋是


  1. A.
    農(nóng)藥濃度的增加，使害蟲(chóng)的抗藥性也增加
  2. B.
    群體中有抗藥性的個(gè)體生存并繁殖
  3. C.
    農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性
  4. D.
    農(nóng)藥引起害蟲(chóng)的抗藥力可以不斷積累和加強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲同學(xué)操作顯微鏡看清物像后，對(duì)面的乙同學(xué)拿過(guò)去卻看不清楚物像，乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)（  ）。


  1. A.
    粗準(zhǔn)焦螺旋
  2. B.
    細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  3. C.
    物鏡
  4. D.
    反光鏡

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)東北、內(nèi)蒙古和新疆的部分地區(qū)雖處于同一溫度帶，但東北是森林生態(tài)系統(tǒng)、內(nèi)蒙古是草原生態(tài)系統(tǒng)、而新疆卻是荒漠生態(tài)系統(tǒng)，其主要原因是(      )。


  1. A.
    光照的不同
  2. B.
    溫度的不同
  3. C.
    土壤條件不同
  4. D.
    降水量不同

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽．這主要是利用植物的何種生理作用


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案