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科目: 來源: 題型:選擇題

1.植物移栽時(shí)根部應(yīng)帶著土壤,這樣植物容易成活,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.保留了水分和無機(jī)鹽B.避免傷害幼根和根毛C.避免傷害根冠D.避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.自古以來我國(guó)是以“繅絲養(yǎng)蠶”著稱于世的國(guó)家,你知道下列哪一組動(dòng)物的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程相同?( 。
①青蛙  ②蝗蟲  ③蜜蜂  ④螻蛄  ⑤蝴蝶.
A.①③B.②④C.④⑤D.③⑤

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.媽媽給小紅買來幾個(gè)煮熟的黃色玉米棒,小紅發(fā)現(xiàn)黃色玉米中夾雜著一些紫紅色的玉米粒,這是因?yàn)橄铝泻畏N原因造成的?( 。
A.自花傳粉B.異花傳粉
C.品種衰退D.子房發(fā)育程度不同

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.把紅色仙人球嫁接到綠色仙人掌上,一段時(shí)間后紅色仙人球?qū)ⅲā 。?table class="qanwser">A.變成粉紅色B.仍是紅色C.變成綠色D.變成其他顏色

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.花生和小麥籽粒從植物分類角度來考慮,根本區(qū)別是( 。
A.胚芽數(shù)目不同B.子葉數(shù)目不同C.是否有胚乳D.胚的數(shù)目不同

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科目: 來源: 題型:填空題

16.在動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是結(jié)締組織.一棵古樹仍能生長(zhǎng)的原因是植物體內(nèi)有分生 組織.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.玻片上寫有一“pod”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是pod.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.血液中哪種成分的減少會(huì)導(dǎo)致貧血(  )
A.血漿B.紅細(xì)胞或血紅蛋白
C.白細(xì)胞D.血小板

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列小狗的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.小狗吃奶B.小狗撒尿
C.小狗咬人D.小狗在指定點(diǎn)撒尿

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科目: 來源: 題型:解答題

12.蚯蚓學(xué)會(huì)走“T”形迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓(xùn)練,而小鼠屬于哺乳動(dòng)物,那么它是否具有學(xué)習(xí)行為呢?某小組的同學(xué)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)分析并回答問題.
a、選擇健康小白鼠1只,每次實(shí)驗(yàn)前饑餓一天,只提供水.
b、用泡沫塑料板構(gòu)建迷宮.高度以小白鼠不能爬上為宜,蓋上一塊玻璃板;在迷宮出口處防止一小塊食物.c、從迷宮的入口處放進(jìn)小白鼠,同事馬上計(jì)時(shí),并在出口處等待.記錄小白鼠從入口到出口的時(shí)間,從迷宮的入口處放進(jìn)小白鼠,同事馬上計(jì)時(shí),并在出口處等待.記錄小白鼠從入口到出口的時(shí)間.
d、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程5次以上,根據(jù)小白鼠的實(shí)際情況,耐心訓(xùn)練,并把相應(yīng)的時(shí)間填寫在表中.
次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
時(shí)間10分8分6分3分3分3分
(1)請(qǐng)你提出問題:小白鼠是否具有學(xué)習(xí)行為?
(2)通過對(duì)小白鼠走出迷宮得到食物的時(shí)間記錄表的分析發(fā)現(xiàn),小白鼠第一次與第五次得到的時(shí)間形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)再拿另一只小白鼠經(jīng)過同樣的訓(xùn)練,是不是它第四次所用的時(shí)間也一定是3分鐘?為什么?
不是;不同小白鼠有個(gè)體差異,學(xué)習(xí)能力可能有所不同
(4)結(jié)論:小白鼠具有學(xué)習(xí)行為(選填“先天性行為”“學(xué)習(xí)行為”).
(5)蚯蚓學(xué)會(huì)走“T”形迷宮需要經(jīng)過200次左右的訓(xùn)練,而小白鼠只要四、五次訓(xùn)練就能學(xué)會(huì)走迷宮,說明動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案