8．分析“兩種菌的結(jié)構(gòu)示意圖”，回答問(wèn)題：
（1）分析圖B可知，蘑菇是由地上的子實(shí)體和地下的菌絲構(gòu)成的，其子實(shí)體由[4]菌蓋和[5]菌柄組成．
（2）如圖，兩種菌體都是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成．在結(jié)構(gòu)上，這兩種菌與細(xì)菌的最主要不同是這兩種菌都是真菌，它們的細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，而細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核．
（3）從圖中可知，A是青霉（生物名稱）的結(jié)構(gòu)圖，判斷依據(jù)是：其直立菌絲的頂端有成串的掃帚狀青綠色結(jié)構(gòu)．
（4）A、B兩種菌的營(yíng)養(yǎng)方式相同，它們的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活；它們的生殖方式相同，都能產(chǎn)生能夠發(fā)育成新個(gè)體的[1]孢子．
（5）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”蘑菇，為此，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時(shí)還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照．請(qǐng)分析該同學(xué)做法的不妥之處，并說(shuō)明原因：在棚內(nèi)安裝許多日光燈不科學(xué)，因?yàn)槟⒐綄儆谡婢�，其�?xì)胞中無(wú)葉綠體，不能利用光能制造有機(jī)物．

7．李小強(qiáng)和幾個(gè)同學(xué)利用假期對(duì)臘山的某片森林進(jìn)行了調(diào)查，下面是他們調(diào)查報(bào)告中的一段話，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物．有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲(chóng)）．昆蟲(chóng)主要吃植物的莖和葉．有些鼠類(lèi)以植物的果實(shí)為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)．
（1）如圖是李小強(qiáng)畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，有的同學(xué)認(rèn)為還有一條食物鏈未畫(huà)出，請(qǐng)你在圖中補(bǔ)畫(huà)出．
（2）食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的吃與被吃關(guān)系建立起來(lái)的．
（3）在一段時(shí)間內(nèi)，人們大量捕捉森林中的鷹和鳥(niǎo)類(lèi)，則會(huì)造成鼠和昆蟲(chóng)的大量繁殖，結(jié)果對(duì)森林造成了一定的破壞．這說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)、各種生物的數(shù)量和所占的比例只有維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，該生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)保持生態(tài)平衡．
（6）動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，從中攝取有機(jī)物，攝入的有機(jī)物一部分參與構(gòu)成動(dòng)物體，一部分在體內(nèi)被分解，釋放能量，供生命活動(dòng)的需要；同時(shí)也生產(chǎn)二氧化碳、尿素等物質(zhì)；動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者的分解，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)又被生產(chǎn)者利用，可見(jiàn)，動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

6．生物園里種植出甲、乙花生，現(xiàn)對(duì)甲和乙果實(shí)的長(zhǎng)軸進(jìn)行抽樣測(cè)量，結(jié)果如表：

長(zhǎng)軸/毫米	18	20	22	24	26	28	30	32	34	26
樣本甲數(shù)量	0	0	1	3	6	8	10	7	3	2
樣本乙數(shù)量	3	7	9	11	5	2	2	1	0	0

分析表中數(shù)據(jù)，以下敘述不正確的是（　�。�

	A．	甲果實(shí)的長(zhǎng)軸平均長(zhǎng)度都大于乙
	B．	甲中長(zhǎng)軸大小存在個(gè)體差異，這種差異屬于變異
	C．	由數(shù)據(jù)推測(cè)甲、乙可能為兩個(gè)不同的品種
	D．	兩個(gè)樣本組間的差異一定是由環(huán)境引起的

5．1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類(lèi)與病菌抗?fàn)幍臍v史．80多年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”．面對(duì)病菌，人類(lèi)將面臨束手無(wú)策的尷尬局面．
（1）抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi)，它屬于“OTC”嗎？不屬于．
（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡．過(guò)敏反應(yīng)是人體D功能的體現(xiàn)．
A．呼吸　　　 B．排泄　　　 C．消化　　　 D．免疫
（3）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)，“超級(jí)耐藥菌”的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果．
（4）關(guān)于抗生素的使用，以下做法正確的是D．
A．定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病　　　　　 B．一發(fā)燒就自行服用抗生素
C．為了盡快治好病，加大服用劑量　　　 D．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用．

4．進(jìn)化樹(shù)又稱“系統(tǒng)樹(shù)”、“系譜樹(shù)”，簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系．此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級(jí)共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類(lèi)群的進(jìn)化線索．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）樹(shù)根處[A]代表原始生命，它誕生并生活在原始海洋中．
（2）A由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同，分別進(jìn)化成動(dòng)物和植物，構(gòu)成進(jìn)化樹(shù)的兩大主干．其中，最早出現(xiàn)的植物類(lèi)型是藻類(lèi)植物，最高等的植物類(lèi)型是被子植物．
（3）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由圖中的[B]爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的．
（4）C與蕨類(lèi)植物的區(qū)別是C用種子繁殖，蕨類(lèi)植物用孢子繁殖．
（5）從進(jìn)化樹(shù)中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生．

3．人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括（　�。�

	A．	骨、骨連結(jié)和骨骼肌		B．	神經(jīng)、骨骼和骨骼肌
	C．	骨和骨骼肌		D．	骨和骨連結(jié)

2．“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是（　　）

	A．	實(shí)驗(yàn)裝置中的所有鼠婦		B．	未遮光部分的鼠婦
	C．	遮光部分的鼠婦		D．	沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)

1．如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物象更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑧]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，放大物象的結(jié)構(gòu)是[①]物鏡和[③]目鏡
（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的乙（填甲或乙）
（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜；
（4）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在[C]細(xì)胞核；
（5）吃西瓜時(shí)，甘甜可口的汁液主要來(lái)自西瓜細(xì)胞的[F]液泡．

20．有一臺(tái)光學(xué)顯微鏡，它的兩個(gè)目鏡分別標(biāo)有5×、10×；兩個(gè)物鏡分別標(biāo)有45×、75×，那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是750倍，最小放大倍數(shù)225倍．

19．用顯微鏡觀察裝片時(shí)，如果光線較弱，應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡對(duì)著光源．若光線較強(qiáng)，應(yīng)使用反光鏡的平面鏡對(duì)著光源．