8．大氣中的氧和二氧化碳量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定主要是（　�。�

	A．	植物光合作用的結(jié)果		B．	生物體呼吸作用的結(jié)果
	C．	因?yàn)榇髿庵醒醯暮�量最�?/td>		D．	因?yàn)榇髿庵卸�氧化碳的量最�?/td>

7．下列有關(guān)被子植物和裸子植物的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

	A．	被子植物是種子外有果皮包被的植物
	B．	蘇鐵、云杉、側(cè)柏都是裸子植物
	C．	被子植物是植物界種類最多，分布最廣的植物
	D．	被子植物能產(chǎn)生種子，裸子植物則不能產(chǎn)生種子

6．請(qǐng)仔細(xì)下列材料，分析回答問題：
材料一：地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來(lái)，已有5億種生物存在，如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失．地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種．到1600年至1700年，每10年滅絕1種動(dòng)物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年1種．
材料二：一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕�；蚴艿酵�脅的原因，如下表所示：

原因	偷獵	棲息地喪失	外來(lái)物種的影響	其他原因
鳥類	20%	60%	12%	8%
哺乳類	31%	42%	17%	10%

材料三：目前我國(guó)各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來(lái)，不僅延緩了垃圾消失時(shí)間，而且造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”的最大弊�。�
（1）由材料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)在物種滅絕速度加快；． 
（2）由材料二可知，哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是棲息地喪失．由此可見，保護(hù)哺乳類和鳥類最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．        
（3）由材料三可知，“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是它不易被土壤中的分解者分解．
（4）結(jié)合生活實(shí)際和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護(hù)環(huán)境？做好垃圾分類（合理即可）（ 答出1點(diǎn)即可）．

5．抗生素能有效的殺死細(xì)菌，事實(shí)果真如此嗎？對(duì)此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下：
①實(shí)驗(yàn)步驟：把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素溶液中，再放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面（如圖）．把營(yíng)養(yǎng)皿蓋上蓋，放在你37℃的恒溫箱內(nèi)一天．
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一天后取出培養(yǎng)皿，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示．請(qǐng)分析回答問題：
（1）幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上，這個(gè)步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種．
（2）培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在37℃的目的是該溫度適宜細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖．
（3）有蒸餾水的兩個(gè)圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清洗區(qū)，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用．浸有不同濃度的青霉素的圓紙片周圍搜出現(xiàn)沒有細(xì)菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說(shuō)明青霉素能殺死細(xì)菌，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片沒有的青霉素濃度越高． 
（4）觀察實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的細(xì)菌菌落的形態(tài)特點(diǎn)是光滑黏稠，每個(gè)菌落是由1個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，
（5）實(shí)驗(yàn)前將培養(yǎng)皿、營(yíng)養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進(jìn)行高溫滅菌，這樣做的目的是殺死各種器具上的細(xì)菌或真菌的孢子，排除實(shí)驗(yàn)外其它環(huán)境的污染．
（6）青霉素是由青霉產(chǎn)生的物質(zhì)，這種生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是青霉有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核．

4．下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法，不正確的是（　�。�

	A．	我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一
	B．	每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)
	C．	生態(tài)系統(tǒng)的多樣性僅指森林生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
	D．	利用基因多樣性可以改良作物品種

3．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）[1]與[2]合稱表皮，屬于保護(hù)組織．
（2）[4]和[5]合稱葉肉，細(xì)胞內(nèi)都含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．屬于營(yíng)養(yǎng)組織．葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要部位．
（3）蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)[8]保衛(wèi)細(xì)胞形成的[3]氣孔來(lái)完成的．
（4）在圖中，與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[6]葉脈．
（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官．
（6）[3]是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口．

2．如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）操作本實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈，然后往載玻片上滴一滴清水，目的是保持細(xì)胞的形狀．
②是蓋蓋玻片操作．正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸液滴，然后緩緩放平．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（2）③（填序號(hào)）表示染色的步驟．
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果．此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了100倍．
（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．
（5）發(fā)現(xiàn)目鏡鏡頭上有污點(diǎn)，應(yīng)該用擦鏡紙擦拭．

1．觀察下列植物，然后回答H題

（1）圖E中植物屬于蕨類植物，判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外，其中E長(zhǎng)的高大的原因是具有根、莖、葉的分化，并且具有輸導(dǎo)組織
（2）D （銀杏）屬于裸子植物，判斷的依據(jù)是：種子外無(wú)果皮包被
（3）以下植物中不結(jié)種子的是圖ACE．

20．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是乙（填“甲”或“乙”），
你判斷的依據(jù)是圖乙中的[4]葉綠體、[5]液泡是圖甲中沒有的． 
（2）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都具有[①]細(xì)胞膜、[②]細(xì)胞核 和[③]細(xì)胞質(zhì) 三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[④]葉綠體．
（4）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[2]細(xì)胞核．
（5）切西瓜時(shí)會(huì)有甘甜可口汁液流出，這些汁液是細(xì)胞液，它儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的[⑤]液泡．

19．顯微鏡的使用，如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）取鏡安放．
（2）對(duì)光：如果實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的光線不足，應(yīng)使用反光鏡中的凹面鏡（選填“平面鏡”或“凹面鏡”）．
（3）放置玻片標(biāo)本：將玻片放到載物臺(tái)上，使要觀察的物體正對(duì)通光孔的中心．
（4）觀察：從側(cè)面注視[3]物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)[2]使鏡筒下降，直到鏡頭[3]距離玻片標(biāo)本2～3mm為止．注視顯微鏡視野內(nèi)，雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)[2]粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像．微調(diào)[5]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰．