科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜻蜓、蒼蠅 | B. | 蜜蜂、螞蟻 | C. | 蝗蟲(chóng)、家蠶 | D. | 蚊子、蝴蝶 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①③④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物直接或間接以植物作為食物 | |
B. | 動(dòng)物幫助植物傳粉和傳播種子 | |
C. | 動(dòng)物的數(shù)量越多,對(duì)植物和生長(zhǎng)越有利 | |
D. | 植物的數(shù)量越多,動(dòng)物的食物來(lái)源越豐富 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白蟻與蜜蜂、狒狒一樣,營(yíng)群體生活,具有社會(huì)行為 | |
B. | 白蟻的群體中,有很?chē)?yán)格的等級(jí)制度,分工明確,人們稱(chēng)之為“白蟻王國(guó)” | |
C. | “白蟻王國(guó)”中有蟻后、蟻王、兵蟻、工蟻,它們可以通過(guò)動(dòng)作交流信息 | |
D. | 白蟻的食性很廣,對(duì)房屋建筑物,對(duì)江河堤壩均有可能造成危害 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察 | B. | 調(diào)查 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn) | D. | 觀察和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 行為的獲得途徑不同 | B. | 行為的目的不同 | ||
C. | 行為的方式不同 | D. | 行為適應(yīng)生活環(huán)境的作用不同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同時(shí)收縮 | B. | 前者收縮,后者舒張 | ||
C. | 同時(shí)舒張 | D. | 前者舒張,后者收縮 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石岐乳鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),其最為發(fā)達(dá)的肌肉為腿部肌肉 | |
B. | 石岐乳鴿在飛行時(shí),身體呈流線(xiàn)型,有氣囊輔助其呼吸 | |
C. | 石岐乳鴿口腔中有牙齒,這與它需要磨碎食物有關(guān) | |
D. | 石岐乳鴿是恒溫動(dòng)物,不利于其適應(yīng)復(fù)雜多變的氣候環(huán)境 |
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