科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是____ _,它將來會(huì)發(fā)育成植物的 ;
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
“蘿卜放久了會(huì)空心,吃起來口感不好”,說明植物的呼吸作用需要分解__ __,新鮮蔬菜、潮濕的糧食堆久了會(huì)發(fā)熱,說明植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生__ ___。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
種子萌發(fā)必須的外界條件是: ______、___________、_____________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
使芽軸不斷伸長的結(jié)構(gòu)是________,使枝條再分枝杈應(yīng)采取的措施是______.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
綠色植物不僅為生物圈的其他生物提供食物,還維持了生物圈的__________平衡,同時(shí),通過__________作用,促進(jìn)和參與水循環(huán).
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物吸水的主要器官是 ,根吸收水分的主要部位是 ,其中吸水能力最強(qiáng)的是 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是由骨、__________和骨骼肌組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括[1、2]__________、[4]__________和 葉脈三個(gè)部分.
(2)圖中[3]是__________,它是葉片與外界進(jìn)行 氣體交換的門戶,其開閉由[6]__________控制.
(3)[5]能對(duì)植物體內(nèi)的水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物起到運(yùn)輸作用.其中,輸送有機(jī)物的是__________.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年重慶市三校八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖是探究綠色植物進(jìn)行光合作用所需原料的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙裝置培養(yǎng)皿里分別放的是氫氧化鈉溶液和清水,把甲、乙裝置同時(shí)放在暗處處理一晝夜,然后一起移到陽光下數(shù)小時(shí)。
(1)摘下甲裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片顏色不變化,證明 。
(2)摘下乙裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片呈藍(lán)色,證明 。
(3)將裝置放置暗處一晝夜的目的 。
(4)本實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉的作用是 ,該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省八年級(jí)上9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征
A.體表有刺細(xì)胞 B.有口無肛門
C.身體呈輻射對(duì)稱 D.身體呈兩側(cè)對(duì)稱
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