以下是某小組同學在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析：

（1）提出問題：____________________________________

（2）作出假設：____________________________________

（3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。設置對照實驗，能夠保證實驗結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中，研究的變量是 ，設置了 和 兩種環(huán)境。

（4）假設的提出不是憑空臆造的，當實驗結(jié)果不符合假設時，應該怎么做（ ）

A．放棄實驗不再探討此問題 B．修正實驗結(jié)果以符合假設

C．重新提出假設再進行實驗 D．不再做此實驗直接提出結(jié)論

（5）實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。

（6）為了使實驗的數(shù)據(jù)更加準確，班級同學應該如何處理第十組數(shù)據(jù) 。

（7）分析本組實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：鼠婦適于生活在 環(huán)境中。

（8）實驗完畢后，用過的鼠婦應怎樣處理？ _________________________。

據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中陽光、水、空氣、無機鹽等組成了生態(tài)系統(tǒng)中的 。

（2）圖中一共有 條食物鏈，正確書寫出圖中的一條食物鏈 。

（3）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ，消費者是 。

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是 。

據(jù)圖回答問題

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個良好完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 和 。

（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是 ，有毒物質(zhì)最多的生物是 。

（3）在此食物網(wǎng)中，總共有 條食物鏈，請寫出最長一條食物鏈為 。

（4）蛇和鷹之間是 關(guān)系。

（5）鷹體內(nèi)的能量最終來源于 。

（6）生態(tài)系統(tǒng)具有 的能力，而且這種能力是有一定限度的，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

對于植物結(jié)出種子和果實（繁衍后代）來說，花最主要的結(jié)構(gòu)是

A．雄蕊、雌蕊 B．花托、花柄

C．花萼、花瓣 D．柱頭、花瓣

幾位同學在討論“果實和種子的形成”時作了如下記錄，其中不正確的是

A. 含有雌蕊的花才可能發(fā)育成果實和種子

B. 果皮和種子分別是子房壁和胚珠發(fā)育成的

C. 果實和種子中可食用的部分都是由受精卵發(fā)育成的

D. 子房中含多個胚珠的花能發(fā)育成含多個種子的果實

不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定

①有雌蕊和雄蕊 ②有雌蕊 ③經(jīng)歷自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精．

A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤

在開花季節(jié)，山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi)，這是因為蜜蜂能幫助櫻桃

A．開花 B．花粉成熟 C．傳粉 D．子房發(fā)育

我們食用的桃和杏主要是桃、杏的

A．果皮 B．子房 C．種皮 D．種子

要是一株月季上開出不同顏色的花，可以采用的技術(shù)是

A．枝條嫁接 B．枝條扦插 C．種子繁殖 D．植株分根

果農(nóng)常用營養(yǎng)繁殖培育龍眼，農(nóng)科所常用種子繁殖培育龍眼新苗。兩種繁殖方式分別是

A．有性生殖、有性生殖 B．無性生殖、有性生殖

C、有性生殖、無性生殖 D．無性生殖、無性生殖