科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)生物學(xué)原理,回答以下小題
(1)比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特所做的柳樹(shù)生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn),證明了柳樹(shù)生長(zhǎng)需要的物質(zhì)是______,但是忽視了_______的作用。
(2)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,去除葉片中的葉綠素的做法是____________。
(3)我們常用__________來(lái)檢驗(yàn)有無(wú)淀粉的存在;溫室里的“氣肥”主要指_______。
(4)德國(guó)科學(xué)家恩吉爾曼選用______(一種淡水植物)來(lái)探究光合作用的場(chǎng)所,該植物最大的結(jié)構(gòu)特征是其葉綠體的形狀為_(kāi)____________。
(5)被譽(yù)為“地球之腎”、“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)分別是__________、__________。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列全是生物一項(xiàng)的是
A.流感病毒、月季、孔雀 B.試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石
C.轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌 D.珊瑚蟲(chóng)、智能機(jī)器人、生石花
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不屬于生物共同特征的是
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的; B.生物都有遺傳和變異的特性;
C.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物; D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
民俗說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞.”這句話描述了生物的( )現(xiàn)象
A.遺傳 B.繁殖 C.生長(zhǎng) D.變異
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“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)生物的基本特征是
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能生長(zhǎng)
C.生物能排出體內(nèi)的廢物 D.生物能呼吸
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一
B.人口普查就是調(diào)查
C.調(diào)查范圍再大,也必須對(duì)調(diào)查對(duì)象逐一調(diào)查
D.調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析
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“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi),”造成這一差異的生態(tài)因素是
A.光 B.水分 C.溫度 D.濕度
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下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是
A.春來(lái)江水綠如藍(lán) B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C.草盛豆苗稀 D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能反映生物影響環(huán)境的成語(yǔ)是
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們將一種叫水葫蘆的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其他生物的生存。這說(shuō)明了
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境,也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
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