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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察蚯蚓的過程中,必須保持蚯蚓的體表濕潤,其原因是( )

A.蚯蚓必須生活在水中 B.使蚯蚓的呼吸能正常進行

C.以此增加蚯蚓的靈敏度 D.使蚯蚓完成受精作用

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )

A.用肺呼吸 B.胎生哺乳

C.牙齒分化 D.變溫動物

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列模式圖中,能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是( )

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( )

①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——氣門 ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊

A.①④ B.①② C.②④ D.①③

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于細菌和真菌的說法.錯誤的是( )

A.細菌比真菌個體更細小

B.真菌沒有真正的細胞核

C.剩飯變餿主要由細菌造成,而發(fā)霉則是由真菌造成

D.真菌的菌落多有外觀可見的顏色

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

梅雨季節(jié),衣物和皮鞋上常常“長毛”,這些“毛”是( )

A.螺旋菌 B.桿菌 C.酵母菌 D.霉菌

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人之所以成為地球上“萬物之靈”,從行為理論上分析,是人類哪方面行為能力最強所致?( )

A.捕食行為 B.學習行為 C.防御行為 D.社群行為

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人們將人類的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi),是大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的胰島素,這種技術(shù)叫( )

A.仿生學 B.發(fā)酵 C.克隆 D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

做面包,包子需要的微生物是( )

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

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科目: 來源:2016-2017學年云南省八年級上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項屬于動物學習行為的是( )

A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B.狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”

C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲

D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛

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同步練習冊答案