科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
-只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了幾個(gè)星期。下列有關(guān)這一事例的說(shuō)法中,正確的是( )
①是先天性行為;②是學(xué)習(xí)行為;③是繁殖行為;④是由遺傳物質(zhì)決定的;⑤是由環(huán)境因素決定的。
A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.CD③⑤
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)”。下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A.昆蟲(chóng)分泌性外激素吸引異性 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成二氧化碳等無(wú)機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉
C.制造有機(jī)物 D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)既牢固又靈活。下列與關(guān)節(jié)的靈活性楣適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有( )
①關(guān)節(jié)面上有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨;②關(guān)節(jié)囊為堅(jiān)韌的結(jié)締組織;③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液;④關(guān)節(jié)囊外有堅(jiān)韌的韌帶。
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,這種生物最可能屬于( )
A.病毒 B.細(xì)菌 C.真菌 D.寄生蟲(chóng)
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饅頭、面包膨大松軟,里面有很多小孑L,這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中( )
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機(jī)物,產(chǎn)生了乳酸
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2013年入春以來(lái),由H7N9病毒引起的禽流感在我國(guó)大部分地區(qū)傳播。下列對(duì)病毒的描述正確的是( )
A.不含遺傳物質(zhì) B.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C都會(huì)使人得病 D.能獨(dú)立生活
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下列有關(guān)生物分類的敘述,不正確的是( )
A.“種”是生物最基本的分類單位
B.分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種
C.生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境
D.對(duì)生物進(jìn)行分類,有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性
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下圖是某同學(xué)列的分類等級(jí)示意圖,以下理解正確的是( )
A.圖中最大的分類單位是屬
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥和大豆是同門不同綱。下列說(shuō)法正確的是( )
A.小麥和玉米、大豆之間無(wú)親緣關(guān)系
B.小麥和玉米、大豆之間的共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間的共同特征少,小麥和大豆之間的共同特征多
D.小麥和玉米之間的共同特征多,小麥和大豆之間的共同特征少
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