相關(guān)習(xí)題
 0  117310  117318  117324  117328  117334  117336  117340  117346  117348  117354  117360  117364  117366  117370  117376  117378  117384  117388  117390  117394  117396  117400  117402  117404  117405  117406  117408  117409  117410  117412  117414  117418  117420  117424  117426  117430  117436  117438  117444  117448  117450  117454  117460  117466  117468  117474  117478  117480  117486  117490  117496  117504  150026 

科目: 來(lái)源:2017中考生物專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(解析版) 題型:填空題

“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城.”牡丹除可供觀賞外,還有較高的食用和藥用價(jià)值.目前,菏澤市牡丹種植面積已達(dá)40多萬(wàn)畝,顯現(xiàn)了較大的經(jīng)濟(jì)效益.

請(qǐng)根據(jù)下面的四幅示意圖分析回答問(wèn)題(圖中A、B、C分別表示植物體進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程;1~4表示結(jié)構(gòu)):

(1)牡丹花盛開(kāi)期間,其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過(guò)程[ ]_______.

(2)圖一中植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是[ ] _______.

(3)牡丹植物體可以通過(guò)圖一中所示的過(guò)程[ ] _______制造有機(jī)物.

(4)圖三是由圖二中的[ ] _______發(fā)育來(lái)的.

(5)由圖三到圖四所需要的外界條件是:充足的空氣、適宜的溫度和 _______

(6)種植牡丹,不僅能美化環(huán)境、給牡丹種植戶(hù)帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)還能吸滯灰塵,降低大氣中二氧化碳?xì)怏w的含量.為了減緩地球上的溫室效應(yīng),日常生活中,你應(yīng)該為“低碳生活”做些什么?_______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017中考生物專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(解析版) 題型:綜合題

美麗富饒的煙臺(tái)養(yǎng)馬島是黃海之中的一顆明珠。也是國(guó)家aa級(jí)旅游度假區(qū)。吸引了很多學(xué)生前來(lái)實(shí)踐和調(diào)查。

(1)養(yǎng)馬島海域生長(zhǎng)著大量的藻類(lèi)植物,淺水處有滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,這種分布主要受 的影響,藻類(lèi)植物是水域中的生產(chǎn)者,對(duì)維持生物圈的 起重要作用。

(2)退潮后,露出棲息的礁石上的疣荔枝螺,銹凹螺,麗核螺等海螺,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),說(shuō)明 。

(3)右圖是島嶼部分生物食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,該食物網(wǎng)中帶魚(yú)和黑嘴鷗是 關(guān)系。若鯷魚(yú)的數(shù)量大量減少,則 的數(shù)量減少最多。請(qǐng)寫(xiě)出含有帶魚(yú)最短的一條食物鏈

(4)養(yǎng)馬島海域的生物種類(lèi)繁多,體現(xiàn)了生物 _____的多樣性,生物種類(lèi)及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著生態(tài)平衡,說(shuō)明生態(tài)平衡具有 能力。

(5)從6月1日到9月1日,煙臺(tái)周邊的黃渤海進(jìn)入禁漁期,實(shí)施這一舉措的意義是 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017中考生物專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(解析版) 題型:綜合題

生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境之所以能夠形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,是因?yàn)樗鼈冎g相互影響、相互依存。下面以昆崳山森林生態(tài)系統(tǒng)為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關(guān)系。

(1)生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存。昆崳山地理位置優(yōu)越,氣候濕潤(rùn),為多種生物提供了適宜的生存條件,有我國(guó)分布面積最大的赤松林,還有櫟樹(shù)、刺槐等1170多種植物,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是 。茂密的植被帶來(lái)了清新的空氣,昆崳山因而被譽(yù)為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是 。

(2)生物與生物之間的相互影響與依存。昆崳山野生動(dòng)植物多達(dá)2330多種,這些生物形成了復(fù)雜的食物關(guān)系。右圖為昆崳山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中生物通過(guò) 關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系相互影響與依存。比如,松毛蟲(chóng)泛濫,會(huì)危害到赤松但 的數(shù)量會(huì)隨之增加,從而控制松毛蟲(chóng)的數(shù)量,降低赤松林所受的危害。

(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因。生物對(duì)物質(zhì)和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。在該食物網(wǎng)中,能利用非生物環(huán)境中的簡(jiǎn)單物質(zhì)制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量的生物有 ;食物網(wǎng)中的其它生物都通過(guò)食物鏈獲得物質(zhì)和能量,比如,鷹獲得物質(zhì)和能量可通過(guò)多條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條 :生物制造或獲得的有機(jī)物最終都要被分解為無(wú)機(jī)物歸還到環(huán)境中,其途徑一是通過(guò)呼吸作用分解體內(nèi)的有機(jī)物,二是通過(guò) (答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分)分解遺體。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017中考生物專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(解析版) 題型:填空題

光合作用是綠色植物的重要生理活動(dòng),請(qǐng)分析回答:

(1)綠色植物通過(guò)光合作用,將環(huán)境中簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為 ,在生態(tài)系統(tǒng)中通過(guò) 傳給其他生物,在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的 兩大功能,使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體.

(2)觀察葉片結(jié)構(gòu)示意圖如圖1,結(jié)構(gòu)②細(xì)胞排列整齊,像柵欄;結(jié)構(gòu)③細(xì)胞排列疏松,有很多氣室;結(jié)構(gòu)④大量集中在結(jié)構(gòu)②中;以上特點(diǎn)既有利于葉肉細(xì)胞吸收更多的 ,又使 容易到達(dá)葉肉細(xì)胞,發(fā)達(dá)的[ ] _([ ]中填結(jié)構(gòu)代碼,橫線(xiàn)上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))能及時(shí)運(yùn)輸光合作用所需的某些原料和產(chǎn)物,葉片上述特點(diǎn)適于進(jìn)行光合作用.

(3)某實(shí)驗(yàn)小組研究“光合強(qiáng)度對(duì)植物產(chǎn)生氧的影響”,用培養(yǎng)液X和培養(yǎng)液Y分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長(zhǎng)狀況的綠藻,培養(yǎng)液X含有綠藻所需全部無(wú)機(jī)鹽,培養(yǎng)液Y缺少含鎂的無(wú)機(jī)鹽,保持溫度等其他條件都相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示.

①據(jù)圖分析,在A點(diǎn)綠藻進(jìn)行的生理活動(dòng)是 .②實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)液Y中的綠藻一段時(shí)間后顏色變黃,推測(cè)含鎂的無(wú)機(jī)鹽與 合成有關(guān),經(jīng)查閱資料得到證實(shí).③在C點(diǎn),培養(yǎng)液X中綠藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧 (填“小于”、“等于”或“大于”)培養(yǎng)液中的凈氧量.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017中考生物專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(解析版) 題型:探究題

“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲得的光和熱,使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),使詩(shī)人的筆揮舞。”生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種,其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類(lèi)群,我們所熟悉的花生就是其一。

(一)花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由 發(fā)育來(lái)的,其萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由 提供。

某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表分析

培養(yǎng)瓶編號(hào)

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

10

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

20℃

10

培養(yǎng)瓶底部無(wú)水

20℃

10

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

0℃

10

A

20℃

若選、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是 ;若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,表中A處的操作應(yīng)為 ;若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,需選取①和②為對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:

(二)植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物,在滿(mǎn)足植物自身需求的同時(shí),也為生物圈中包括人類(lèi)在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源。

(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與①細(xì)胞相比,②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是有 。圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu) (填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了 。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的 (填字母)。

(2)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①首先關(guān)閉閥門(mén),在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向 ______移動(dòng);②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽(yáng)光下,打開(kāi)閥門(mén)并移除氫氧化鈉溶液。一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,說(shuō)明 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

?、海蜇、珊瑚蟲(chóng)的共同特征是:

A.身體分節(jié) B.身體柔軟,有足 C.有口無(wú)肛門(mén) D.生活在淡水中

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鯽魚(yú)游泳時(shí)靠哪是前進(jìn)的動(dòng)力:

A.胸鰭和腹鰭 B.背鰭和臀鰭 C.胸鰭和尾鰭 D.軀干部和尾部

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

犬齒的主要功能是:

A.切斷食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.以上三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,小鳥(niǎo)辛勤的為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋正確的是

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“蟬蛻”是一味中藥,實(shí)際上是蟬在生長(zhǎng)發(fā)育中蛻去的:

A.外皮 B.外殼 C.外骨骼 D.表膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案