科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個(gè)大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn):(其他條件均相同)對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是( 。
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A. 甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度
B. 乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度
C. 甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度和二氧化碳濃度
D. 可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是溫度和二氧化碳濃度
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春天,處處盛開著各種不同顏色的鮮花。決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞中的( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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在植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 液泡
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一臺(tái)顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇,如果想使物像放大50倍,應(yīng)選擇哪組鏡頭?( )
A. ①和② B. ④和⑤ C. ①和⑤ D. ③和⑥
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下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中錯(cuò)誤的是( 。
A. A B. B C. C D. D
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如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)( )
A. B.
C. D.
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如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是( 。
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
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下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細(xì)胞膜 | 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì) |
B | 細(xì)胞核 | 進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物 |
C | 線粒體 | 進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物 |
D | 葉綠體 | 細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 |
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小麗今年比去年長(zhǎng)高了5厘米,其主要原因是( )
A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)
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如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A. 過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B. 過程②表示細(xì)胞分化
C. 過程③表示細(xì)胞分裂
D. 過程②染色體會(huì)減半
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