不同地層的生物化石記錄表明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)．這個(gè)趨勢(shì)不包括（ ）

A．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B．由小型到大型

C．由水生到陸生 D．由低等到高等

在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口中，男女比例大致是1：1，關(guān)鍵的原因是（　�。�

A. 男女體細(xì)胞中的性染色體都是一對(duì)

B. 男女的生殖細(xì)胞數(shù)相等

C. 兩種類(lèi)型的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

D. 精子與兩種類(lèi)型的卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

關(guān)于生物的進(jìn)化問(wèn)題，認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）

A. 在研究生物進(jìn)化過(guò)程中，化石是非常重要的證據(jù)

B. 生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是能產(chǎn)生可遺傳的變異

C. 在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無(wú)翅昆蟲(chóng)特別多，是因?yàn)闊o(wú)翅昆蟲(chóng)的翅膀被風(fēng)吹掉了

D. 生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞

C. 生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

D. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是一成不變的

下列關(guān)于遺傳病的敘述中，不正確的是（ ）

A. 遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

B. 表兄妹只要沒(méi)有遺傳病就能結(jié)婚

C. 所有的人都是遺傳病基因的攜帶者

D. 遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前檢查可以降低遺傳病發(fā)病率

某同學(xué)依據(jù)對(duì)自家水稻田的實(shí)地調(diào)查，繪制了如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)你判斷：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，青蛙屬于消費(fèi)者。 （______）

（2）該食物網(wǎng)包含5條食物鏈。 （______）

（3）圖中蛇與田鼠之間是捕食關(guān)系。 （______）

（4）若爆發(fā)鼠害蟲(chóng)災(zāi)，生態(tài)平衡會(huì)被破壞，說(shuō)明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。（______）

我市的荔枝素以品種多、產(chǎn)量高、質(zhì)量?jī)?yōu)而聞名，栽培的品系或單株有二十多個(gè)，其中“陳紫”更是全國(guó)聞名的優(yōu)良品種，上世紀(jì)初，它還遠(yuǎn)涉重洋，傳入美國(guó)南部各州及古巴等國(guó)。

（1）荔枝可以進(jìn)行無(wú)性繁殖，也可以進(jìn)行有性繁殖。用種子來(lái)繁殖應(yīng)屬于__________繁殖。

（2）荔枝等被子植物特有的受精方式叫做____________。受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，其中受精卵發(fā)育成____________，受精極核發(fā)育成____________，胚珠發(fā)育成__________。

（3）要獲得“陳紫”荔枝品種，生產(chǎn)實(shí)踐中常采用嫁接的方式，該方式屬于________生殖。下圖為嫁接步驟示意圖，圖中①是__________，②是___________。若要獲得“紫”荔枝品種，應(yīng)以該品種作為_(kāi)_______（填數(shù)字）。①和②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)注意使兩者_(dá)________的部位緊密地結(jié)合，以確保成活。

閱讀下列短文，回答有關(guān)問(wèn)題：

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。過(guò)了幾天，你再來(lái)時(shí)會(huì)在水中看到小蝌蚪。若是你繼續(xù)觀察下去，會(huì)看到青蛙外形魔術(shù)般變化的全過(guò)程。

(1）“呱、呱、呱”的叫聲是_________性青蛙發(fā)出的。

(2)雌雄蛙抱對(duì)后分別產(chǎn)下的卵細(xì)胞和精子在水中完成受精作用，這種受精方式是體內(nèi)受精還是體外受精？___________________

(3）小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”，而像魚(yú)，那么青蛙的發(fā)育屬于_________發(fā)育（填“變態(tài)”或“不變態(tài)”）。

(4)根據(jù)上文以及你所學(xué)的知識(shí)推測(cè)，青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在_________中進(jìn)行。

下圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意，請(qǐng)分析回答：

（1）整個(gè)鳥(niǎo)卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞？________ ，卵細(xì)胞是由圖中______、______和______構(gòu)成，其中［ ］___________里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。 

（2）胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由［ ］________和 ［  ］___________供給的。

（3）鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程：一般包括______、交配、筑巢、產(chǎn)卵、______和育雛幾個(gè)階段。

從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

（1）我的生命開(kāi)始于一被成為_(kāi)______的細(xì)胞，這個(gè)細(xì)胞是在___________中結(jié)合而成的。出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的________里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和____________從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。

（2）人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)�這是一種___現(xiàn)象。不過(guò)，我已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了，我的體細(xì)胞中有____ 對(duì)染色體，其中一對(duì)與性別有關(guān)的性染色體是_________。

（3）2016年1月1日起，我國(guó)全面開(kāi)放二孩政策，我的父母經(jīng)咨詢(xún)后，準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。得知消息后，我很高興，請(qǐng)問(wèn)我的父母生一個(gè)妹妹的可能性是________%。

（4）青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。