科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高州市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A. 細胞中的物質(zhì)并非都是自己制造的
B. 所有物質(zhì)都能穿過細胞膜進入細胞
C. 細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體
D. 細胞是構(gòu)成生物體的基本單位
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物課后,有幾位同學(xué)爭論不休,爭論的話題是“課桌是木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學(xué)的觀點,哪位同學(xué)的觀點是正確的?( )
A. 是生物,因為制造課桌的材料是樹木
B. 是生物,因為制造課桌的木材是由細胞構(gòu)成
C. 是非生物,因為課桌不會動
D. 是非生物,因為課桌不能呼吸,不能繁衍
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
東營園博園內(nèi),高貴典雅的郁金香競相開放,紅的、黃的、粉白的、紫紅的…爭奇斗艷,決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的( )
A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞核 D. 液泡
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量.這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在病人細胞中的( )
A. 細胞核 B. 葉綠體 C. 染色體 D. 線粒體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果用透明膠片寫上“9>6”,那么在顯微鏡下看到的應(yīng)該是( )
A.9>6 B.6>9 C.6<9 D.9<6
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( )
A. a→b→c→d B. a→c→d→b
C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織( )
A. 分生組織 B. 保護組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下流程圖中不正確的是( )
A.食物鏈的結(jié)構(gòu):陽光→草→兔→狐
B.細胞分裂過程:細胞核分裂→細胞質(zhì)分裂→新細胞形成
C.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體
D.人類進化的大致過程:南方古猿→直立人→智人
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中,能正確表示細胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的是
A. B.
C. D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種生物,具有細胞結(jié)構(gòu)的是
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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