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科目: 來源:昆明 題型:單選題

光合作用制造的有機物的用途,不正確的是(  )
A.用來構(gòu)建植物體
B.通過食物鏈進入其他生物體
C.為植物自身的生命活動提供能量
D.為許多生物提供食物和能量

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取形狀、大小基本相同的三片葉子,用打孔器取同樣大小的圓片,脫色后用碘液處理,結(jié)果最可能是( 。
A.傍晚摘取的葉片藍色最深
B.早晨摘取的葉片藍色最深
C.深夜摘取的葉片藍色最深
D.3片葉片藍色深淺程度一致

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖(一)示葉片在陽光下進行地一些生理活動;下圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉單位指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

魔方格

(1)若A表示二氧化碳,則C表示______,此時,物質(zhì)B是通過篩管運輸?shù)蛊渌鞴俚,此時葉片進行的是______作用.
若C表示水,此時圖(一)表示葉片正進行______作用.
(2)圖(二)葉面積指數(shù)為______時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是( 。
A.植物利用二氧化碳和水制造有機物的生理過程叫光合作用
B.沒有動物生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)就不能循環(huán)
C.動物通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用物質(zhì)
D.有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解、釋放能量,同時產(chǎn)生CO2、尿液這個過程叫呼吸作用

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如讓你設(shè)計一個實驗證明光合作用需要葉綠體,應(yīng)選用( 。
A.用酒精除去葉綠體中葉綠素的葉
B.有白斑的葉
C.不含葉綠體的葉
D.全綠色的葉

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

從能量轉(zhuǎn)換的角度考慮,光合作用的實質(zhì)是( 。
A.把污染物轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈镔|(zhì)
B.把無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
C.把氣體轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學(xué)能

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

能進行光合作用的植物細(xì)胞必須有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核

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科目: 來源:株洲 題型:單選題

人體生命活動所需的能量最終來源于太陽,利用以下圖解能很好解釋這句話,有關(guān)下圖符號說明中,正確的是( 。
太陽能→Ⅰ→植物體內(nèi)有機物中能量→Ⅱ→人體內(nèi)有機物中的能量→Ⅲ→生命活動可利用的能量.
A.圖中Ⅰ表示光合作用,Ⅱ表示呼吸作用
B.圖中Ⅱ表示蒸騰作用,Ⅲ表示消化吸收
C.圖中Ⅰ表示消化吸收,Ⅱ表示光合作用
D.圖中Ⅱ表示消化吸收,Ⅲ表示呼吸作用

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答下列問題:
在大氣中游離的二氧化碳依靠①所示的______(生理過程)被固定在植物體內(nèi),固定成______.植物體內(nèi)被固定的二氧化碳通過②所示的______(生理過程)被釋放出來,一部分能量將以______形式散失.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四個區(qū)域分別缺少水、氧、日光、二氧化碳,對植物的光合作用沒有影響的區(qū)域是( 。
A.甲B.乙C.丙D.丁

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同步練習(xí)冊答案