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【題目】在我國西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)有一個”傻子村”該里傻子特別多,而距離該村不遠(yuǎn)的另一個村子就沒有這種現(xiàn)象你認(rèn)為”傻子村”是怎樣造成的( )

A生活水平低 B該地區(qū)水土不養(yǎng)人

C教育水平落后 D多是近親結(jié)婚引起的

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【題目】人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少條染色體(

A生殖細(xì)胞23條 體細(xì)胞46條 受精卵23條

B生殖細(xì)胞46條 體細(xì)胞46條 受精卵23條

C生殖細(xì)胞23條 體細(xì)胞46條 受精卵46條

D生殖細(xì)胞23條 體細(xì)胞23條 受精卵23條

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【題目】生物進(jìn)化過程中最可靠的證據(jù)是(

A、地層 B、化石 C、火山噴發(fā) D、巖漿

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【題目】下列生物的生殖方式中屬于無性生殖的是(

水螅的出芽生殖;

豌豆的種子繁殖;

月季的扦插繁殖;

魚的受精卵繁殖;

細(xì)菌的分裂生殖;

雞的受精卵繁殖。

A①②③ B④⑤⑥

C①③⑤ D②④⑥

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【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是(

A、雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

B、雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育

C、雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育

D、雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

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【題目】我們在動物園中所看到的長頸鹿,頸都是很長的。請根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論,對其作出正確的解釋是什么的結(jié)果( )

A. 生物遺傳 B. 自然選擇 C. 生物變異 D. 生物適應(yīng)環(huán)境

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【題目】下列與家蠶發(fā)育過程相似的昆蟲是(

①蝴蝶

②蒼蠅

③蜜蜂

④螳螂

⑤螻蛄

⑥蟈蟈

A. ⑤⑥ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓在毛色上不完全相同,則說明物體具有(

A遺傳性 B進(jìn)化性 C變異性 D適應(yīng)性

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【題目】閱讀下列材料,分析回答問題:

材料一:

生物種類

哺乳動物

鳥類

爬行類

兩棲類

魚類

蕨類植物

裸子植物

被子植物

我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%

13.39

14.5

5.97

7.08

20.3

22

26.7

10

材料二:位于我國的某縣,曾經(jīng)森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人,后來人們毀林開荒,改良農(nóng)作物,破壞了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,使得林中的鳥類和哺乳類大量減少,各種害蟲失去了天敵的控制,大量繁殖,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害

(1)材料一數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占百分比最高的生物種類是

(2)該表說明了生物多樣性內(nèi)涵中的 的多樣性

(3)材料二說明每種生物生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并與其他生物相聯(lián)系,生物圈中某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響他所在的 ,當(dāng)后者發(fā)生巨大變化時,會加速生物 的喪失,因為動物在維持 中有重要作用

(4)由此可見,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù) ,保護(hù)

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【題目】1928年,英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明在研究中發(fā)現(xiàn),只接種了葡萄球菌的培養(yǎng)基上,竟然長出了青霉,當(dāng)他正為培養(yǎng)基受到霉菌的污染而懊惱時,他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的其余部分都布滿了葡萄球菌的菌落,只有青霉菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落.這是為什么呢?弗萊明經(jīng)過深入的研究,發(fā)現(xiàn)青霉能夠產(chǎn)生一種殺死或抑制葡萄球菌生長的物質(zhì),他把這種化學(xué)物質(zhì)叫做青霉素

根據(jù)以上材料分析下列問題

(1)青霉屬于 (填“細(xì)菌”或“真菌”)

(2)針對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,弗萊明提出的問題可能是:

(3)某同學(xué)想探究青霉菌生長是否對葡萄球菌的生長有抑制作用,他配制了兩份培養(yǎng)基A、B;在無菌條件下A接種入葡萄球菌,則B應(yīng)接種 ,然后在恒溫箱中培養(yǎng);數(shù)天后觀察培養(yǎng)基 (填“A”或“B”)中葡萄球菌不能生長.此實驗中,配制兩份培養(yǎng)基的目的是 ,其中,培養(yǎng)基A是 組.

(4)通過實驗可知,葡萄球菌不能在青霉菌落周圍生長的原因,是由于青霉菌在生長過程中產(chǎn)生了

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