科目：
來(lái)源：山東省期中題
題型：讀圖填空題
下列是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：（序號(hào)和箭頭表示） _____。
（2）步驟7的目的 。
（3）在步驟6中，滴加的試劑是 ，其目的是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是 。
（4）步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是 __________________；得出的結(jié)論是 __________________。
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科目：
來(lái)源：期末題
題型：探究題
下面是光合作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①選盆栽的銀邊天竺葵放在黑夜處一晝夜；
②如圖再將不透明的紙片用回形針夾在綠色部位，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)；
③剪下遮光的葉片，去掉不透明的紙；
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，在放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由____ 色變?yōu)開(kāi)_____色；
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到葉片的變化是_____________。
（1）步驟①的作用是______________。
（2）步驟④中酒精的作用是_____________ 。
（3）本實(shí)驗(yàn)組成了_____ 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是分別是______與_______ 、 _____與_________，對(duì)照組是________ 。通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___________________。
（4）隔水加熱的好處是___________________。
（5）把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：讀圖填空題
下圖表示某同學(xué)做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）大燒杯中的液體是 ___ ，該液體的沸點(diǎn)是 ____ ℃，這就保證了小燒杯中液體的溫度不會(huì)超過(guò) ___ ℃。
（2）小燒杯中的液體是 ___ ，其作用是 ___ 。
（3）加熱一段時(shí)間后，小燒杯中的液體變成了 __ 色，其中的葉片變成了 __ 色。
（4）如果省去（3）所述步驟，將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成怎樣的影響？__________________。
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：單選題
在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是
A．溶解葉綠體
B．溶解葉綠素
C．溶解淀粉
D．溶解脂肪
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：單選題
“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的正確順序是
①把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱②把天竺葵放在光下照射③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
A．②③④⑤①⑥
B．①②③④⑤⑥
C．④③②⑤①⑥
D．②④③⑤⑥①
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科目：
來(lái)源：會(huì)考題
題型：讀圖填空題
劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，請(qǐng)幫他解決。
（1）為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡，需把天竺葵放在_____中一晝夜。
（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了設(shè)置_____實(shí)驗(yàn)。這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。
（3）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將遮好紙片的植物放在_______下幾個(gè)小時(shí)。
（4）有清水漂洗脫色葉片后，向葉片滴加碘液，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有_______。
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________。
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