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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果如下表。 請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答相關(guān)問(wèn)題。 表中未說(shuō)明部分,均認(rèn)為條件適宜。

組別

裝置標(biāo)號(hào)

種子所處的環(huán)境

種子數(shù)

發(fā)芽率(%

溫度(

濕度

光照

A

25

潮濕

有光

100

96

B

5

潮濕

有光

100

0

C

25

干燥

無(wú)光

5

0

D

25

潮濕

無(wú)光

5

100

E

25

潮濕

有光

100

97

F

25

潮濕

無(wú)光

100

98

1)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組相比,不足之處是__________。

2)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,應(yīng)選用__________組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________。

3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因?yàn)轱枬M大豆種子的__________內(nèi)貯存著更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)。

4)大豆種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,__________最先突破種皮形成__________,__________最終能夠發(fā)育成莖和葉。 此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤的是

A.生物生存的環(huán)境指的就是它所生活的地點(diǎn)

B.地球上的生物集中分布于赤道附近

C.每一種生物的生存都必須依賴于一定的環(huán)境

D.每種生物只有一種適應(yīng)生存環(huán)境的能力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有口無(wú)肛門(mén),食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,此種動(dòng)物是( 。

A. 線形動(dòng)物B. 軟體動(dòng)物C. 扁形動(dòng)物D. 腔腸動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),下列選項(xiàng)組合中,不符合單一變量原則的是

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

所處環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

光線充足,適量澆水

正常生長(zhǎng)

2

光,適量澆水

一段時(shí)間后死亡

3

光線充足,不

一段時(shí)間后死亡

4

光線充足,大量澆水

一段時(shí)間后死亡

A.12B.13C.14D.23

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體(染色體是遺傳物質(zhì)的載體),在細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( 。

A.13對(duì)B.23對(duì)C.23D.46對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】麋鹿原產(chǎn)于我國(guó),但后來(lái)被英國(guó)人引種到英國(guó),后來(lái)在我國(guó)的種群滅絕后,又從英國(guó)再引進(jìn),現(xiàn)在北京麋鹿苑的麋鹿已能正常生活和繁殖.對(duì)于麋鹿的這種保護(hù)屬于( 。

A. 就地保護(hù)B. 易地保護(hù)

C. 法制教育和管理D. 以上都不是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于狒狒社群生活的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 群體內(nèi)形成“等級(jí)制度”

B. 首領(lǐng)是攻擊能力最強(qiáng)的雄狒狒

C. 首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和占有配偶

D. 遇到敵害時(shí)把首領(lǐng)保護(hù)起來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)于部分動(dòng)物類群的認(rèn)識(shí),正確的是( 。

A. 動(dòng)物身體的輻射對(duì)稱比兩側(cè)對(duì)稱使得運(yùn)動(dòng)更加靈活、有利于捕食和御敵

B. 節(jié)肢動(dòng)物有身體分節(jié)的特征,體表的外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 兩棲動(dòng)物的幼體用鰓呼吸,只能生活在水中,成體只用肺呼吸

D. 鳥(niǎo)類的雙重呼吸保證其飛行過(guò)程中肺內(nèi)和氣囊中發(fā)生兩次氣體交換

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況。1085個(gè)瀕危物種中738個(gè)狀況變差;245個(gè)維持原狀;102個(gè)有好轉(zhuǎn),大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時(shí)得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來(lái)自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:

(1)資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是______。

(2)生物的多樣性包括______多樣性、種類多樣性和______多樣性,保護(hù)瀕危物種應(yīng)從這三個(gè)層面采取措施。

(3)“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。

(4)作為一名中學(xué)生,你能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么?(寫(xiě)出兩點(diǎn)措施)①______;②______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是( 。

A. 土壤B. 農(nóng)民C. 玉米D. 耕牛

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同步練習(xí)冊(cè)答案