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【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)合理的一組是( 。
A.液泡﹣﹣控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.線粒體﹣﹣進(jìn)行呼吸作用的主要場所,可產(chǎn)生氧氣
C.細(xì)胞膜﹣﹣支持和保護(hù)作用
D.細(xì)胞質(zhì)﹣﹣流動,加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
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【題目】科研人員為了研究新疆天山上雪豹的數(shù)量、分布及生活環(huán)境,布設(shè)了25臺紅外相機(jī)捕捉雪豹的圖象和視頻,這種研究方法屬于( 。
A.觀察B.調(diào)查C.實驗D.測量
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【題目】下列動物的生活方式和食物殘渣排出的結(jié)構(gòu)正確的是( )
A.血吸蟲:寄生、肛門B.渦蟲:寄生、口
C.蛔蟲:寄生、肛門D.絳蟲:自由、肛門
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【題目】關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是
A.蝗蟲的氣門是其適應(yīng)陸地環(huán)境的重要特征
B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚在水中呼吸
D.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力
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【題目】細(xì)胞學(xué)研究常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的生命力。例如,用臺盼藍(lán)染液處理動物細(xì)胞時,活細(xì)胞不著色,死細(xì)胞則被染成藍(lán)色。
[查閱資料]活細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,使臺盼藍(lán)染液不能透過細(xì)胞膜,因而活細(xì)胞不著色;細(xì)胞死亡后,細(xì)胞膜喪失控制物質(zhì)進(jìn)出的能力,臺盼藍(lán)染液可透過細(xì)胞膜,細(xì)胞被染成藍(lán)色。
以此為背景,小明想通過實驗探究鹽酸能否使細(xì)胞膜喪失控制物質(zhì)進(jìn)出的能力,請完成以下實驗。
(1)提出問題:______?
(2)小明作出的假設(shè):鹽酸不能使細(xì)胞膜喪失控制物質(zhì)進(jìn)出的能力。
(3)設(shè)計實驗方案:
步驟一:取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,分成甲乙兩組:甲組將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在一定濃度的鹽酸溶液中處理4分鐘;乙組的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮不做處理,用作______。
步驟二:甲乙兩組材料漂洗10分鐘后制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的_____。
步驟三:滴加臺盼藍(lán)染液后,使用_____觀察兩組材料中的細(xì)胞是否被染成藍(lán)色。
(4)實驗現(xiàn)象:甲組的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞被染成藍(lán)色;乙組的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞未被染成藍(lán)色。
(5)實驗該實驗的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮不能用菠菜葉肉細(xì)胞代替,原因是_____。實驗現(xiàn)象能否支持小明作出的假設(shè)?______。實驗結(jié)論應(yīng)該為____。
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【題目】關(guān)于無性生殖的意義不正確的是
A.后代具有更強(qiáng)的變異性B.能夠保持母本的遺傳特性
C.有利于個體的快速繁殖D.有利于種族的繁衍
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【題目】設(shè)計探究實驗。
題目:光對鼠婦生活的影響
提出問題:_____ 。
作出假設(shè):_____ 。
制定計劃:
(1)本實驗中的變量是 _____。在設(shè)計實驗時,給鼠婦提供了_____ 和_____兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。
(2)實驗組是_____ ;對照組是_____。
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次 _____處和_____處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次計算全班各組第十次數(shù)據(jù)的_____值。
預(yù)期結(jié)果:_____。
得出結(jié)論:_____。
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【題目】1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。試管嬰兒的受精和生殖方式是
A.體內(nèi)受精,有性生殖B.體內(nèi)受精,無性生殖
C.體外受精,有性生殖D.體外受精,無性生殖
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【題目】無論是海豚,洋蔥,還是草履蟲,它們體細(xì)胞中染色體的______是一定的。染色體中含有______,能貯存和傳遞遺傳信息,控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性。染色體主要位于細(xì)胞的______中。
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【題目】下列有關(guān)人體青春期發(fā)育特點的說法,不正確的是
A.心肺功能加強(qiáng)B.身高迅速增長,體重迅速增加
C.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下出現(xiàn)第二性征D.腦的結(jié)構(gòu)和功能逐步發(fā)育完善
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