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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的說(shuō)法,不正確的是( )

A.免疫是人體的一種生理功能,能識(shí)別“自己”和“非己”成分

B.抗體是在特定抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的

C.抗原是“非己”物質(zhì),抗體是人體合成的蛋白質(zhì)

D.抗體和抗原的結(jié)合具有特異性,一種抗體只對(duì)特定的抗原起作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中,不都屬于傳染病的是( )

A.甲肝、蛔蟲病、痢疾B.水痘、流感、非典型肺炎

C.狂犬病、白血病、糖尿病D.淋病、瘧疾、乙型腦炎

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于傳染病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.傳染病一般具有傳染性、流行性、地方性、季節(jié)性等特征

B.蚊蟲叮咬能傳播疾病,因此應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生,不給蚊子這種病原體孳生的機(jī)會(huì)

C.被塞卡病毒感染的病人屬于傳染源

D.傳染病有不同傳播途徑,一般而言,呼吸道傳染病對(duì)人類健康的威脅更大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!毕铝嘘P(guān)于蛙的生殖和發(fā)育等說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.蛙的皮膚具有輔助呼吸的功能

B.蝌蚪的呼吸器官經(jīng)歷從外鰓到內(nèi)鰓的變化過(guò)程

C.高聲鳴叫的是雌蛙,是一種生殖行為

D.兩棲類在進(jìn)化上屬于水生向陸生過(guò)渡類型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201611日起,我國(guó)全面放開二孩政策,為提高全民素質(zhì),優(yōu)生優(yōu)育至關(guān)重要,下列優(yōu)生理解不正確的是(

A.優(yōu)生有利于避免生出具有遺傳疾病的孩子

B.優(yōu)生可以通過(guò)遺傳咨詢、婚前檢查、產(chǎn)前診斷等措施進(jìn)行

C.優(yōu)生有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)

D.優(yōu)生是指孕婦多吃營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使胎兒長(zhǎng)得白胖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳家的蠶一直養(yǎng)在黑暗且干燥的儲(chǔ)物間里,蠶繭質(zhì)量偏低。光照是否也影響蠶繭質(zhì)量呢?為此,小芳進(jìn)行了如下研究。

1)家蠶用蠶絲做繭,在繭內(nèi)發(fā)育成蛹,再羽化成成蟲,這種變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為_____發(fā)育。若要提高蠶絲產(chǎn)量,可人為適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的_______階段。

2)小芳將蠶分為3組,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作并記錄數(shù)據(jù)如表所示:

組別

數(shù)量(只)

溫度(℃)

光照長(zhǎng)短(小時(shí)/天)

蠶繭質(zhì)量(克/粒)

1

50

2325

每天24小時(shí) 自然條件

1.69

2

50

A

每天24小時(shí) 全部光照

1.74

3

50

2325

每天24小時(shí) B

1.68

表中實(shí)驗(yàn)條件A_______B________。

測(cè)量蠶繭質(zhì)量時(shí),多次稱量,記錄數(shù)據(jù),取__________填入表。

分析表中數(shù)據(jù)可知,光照條件為__________時(shí),蠶繭質(zhì)量最高。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“花生果實(shí)大小的變異是否受環(huán)境條件的影響”。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在A、B兩個(gè)花盆中分別裝入貧瘠的土壤和肥沃的土壤,并分別種入20粒大花生種子。適時(shí)澆清水,觀察兩個(gè)花盆中花生生長(zhǎng)成熟后所結(jié)花生果實(shí)的大小情況。發(fā)現(xiàn)B花盆比A花盆中花生結(jié)的果實(shí)較大且較為飽滿。請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答:

1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是_________________。

2)種入20;ㄉN子而不是1粒,主要是為了避免_______________。

3)分析得出結(jié)論:_______________________。

4)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中花生果實(shí)大小的變異屬于哪種類型的變異呢?_____________。(可遺傳的變異/不可遺傳的變異)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)雞細(xì)胞的DNA進(jìn)行編輯,去掉其中的一個(gè)小片段的雞不會(huì)再被禽流感病毒感染;虻木庉嬦槍(duì)的是雞細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.線粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能匹配錯(cuò)誤的是(

A.卵殼——保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.卵白一一提供養(yǎng)料和水分

C.卵黃——提供主要營(yíng)養(yǎng)D.胚盤一一固定卵黃的位置

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于青蛙與蝌蚪的區(qū)別,說(shuō)法不正確的是(

A.呼吸方式一樣B.生活的環(huán)境不同

C.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同D.運(yùn)動(dòng)方式不一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案