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科目: 來源:同步題 題型:單選題

森林古猿進(jìn)化成人類的基礎(chǔ)是       
[     ]
A.直立行走    
B.制造簡單的工具   
C.用語言進(jìn)行交流    
D.用大腦思考問題

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列不屬于古人類能夠用火的意義的是
[     ]
A.改善身體的營養(yǎng)    
B.有利于腦的發(fā)育   
C.提高制造工具的能力  
D.前肢解放出來

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

距今1200多萬年前的森林古猿經(jīng)歷了漫長的年代,在適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,其形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,生存能力大大提高,逐漸進(jìn)化成人類。請(qǐng)你將此過程中環(huán)境發(fā)生的變化和森林古猿發(fā)生的變化按照正確的順序進(jìn)行排列________________。   
①一部分森林變成了稀樹草原
②使用天然工具   
③地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化    
④直立行走   
⑤產(chǎn)生語言    
⑥制造簡單工具  
⑦使用火    
⑧制造復(fù)雜工具

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

現(xiàn)代類人猿與人類的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:   
(1)生活環(huán)境:現(xiàn)代類人猿生活在___________,生活方式是__________,而人類生活在___________。   
(2)運(yùn)動(dòng)方式:現(xiàn)代類人猿的運(yùn)動(dòng)方式為___________,而人類的運(yùn)動(dòng)方式為________。   
(3)工具的使用:人類能夠制造并使用工具,而類人猿______________。     
(4)腦的結(jié)構(gòu):人類的大腦比現(xiàn)代類人猿的_______,且出現(xiàn)了主管_______的區(qū)域。     
(5)火的使用:人類會(huì)用_______燒烤食物。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖為人類起源與發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,據(jù)圖回答
(1)上圖所示的人類進(jìn)化的歷程排序?yàn)開_____________。
(2)圖_______(填序號(hào))是人類的祖先___________。
(3)②具備了直立行走的能力和_______的能力。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

1000萬~2000萬年前,地殼運(yùn)動(dòng)劇烈,氣候發(fā)生劇烈變化,大量森林消失,對(duì)古人類出現(xiàn)的影響是
[     ]
A.一部分森林古猿不得不下地生活,自身形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化  
B.森林古猿開始學(xué)會(huì)用火  
C.古靈長類都滅絕消失了  
D.語言已經(jīng)發(fā)展成熟

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

早期人類學(xué)會(huì)用火,有著重要意義,不正確的觀點(diǎn)是
[     ]
A.可以取暖
B.可以驅(qū)趕野獸
C.為腦的發(fā)育提供了豐富的營養(yǎng)
D.促進(jìn)了語言的發(fā)展

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在人類進(jìn)化發(fā)展過程中,人的______容量變化是最顯著的。

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科目: 來源:寧夏自治區(qū)期中題 題型:填空題

人類和類人猿的共同祖先是______。

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科目: 來源:安徽省期末題 題型:單選題

下列動(dòng)物中,不屬于現(xiàn)代類人猿的是

[     ]

A.黑猩猩
B.大猩猩
C.長臂猿
D.金絲猴

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同步練習(xí)冊答案