(1)圖中[2]分泌的滑液和[5]增加了關(guān)節(jié)運動的 性；

(2)在運動中，如果用力過猛可能會使圖中[1]從[2]中滑脫出來，造成 ；

(3)請寫出你身體中三個較大的關(guān)節(jié)名稱； 。

A．甲品種 B．乙品種

C．丙品種 D．三個品種兼有

A．蝗蟲的幼蟲（跳蝻）和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上相似，只是個體較小，生殖器官發(fā)育不成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B．青蛙進行的是有性生殖、體內(nèi)受精、卵生、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育

C．能進行無性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細胞

D．所有生物的生命都始于受精卵

A．母乳內(nèi)有多種抗體，屬于特異性免疫

B．母乳內(nèi)有多種抗原，屬于特異性免疫

C．母乳內(nèi)有多種抗體，屬于非特異性免疫

D．母乳內(nèi)有多種抗原，屬于非特異性免疫

（1）該食物網(wǎng)共有 條食物鏈，含能量最多的生物是 ，含營養(yǎng)級最多的食物鏈?zhǔn)?/span> 。

（2）在食物鏈“草→鼠→鷹”中，若鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量短期內(nèi)會 。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中 的體內(nèi)含量最高，該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn) 和 。

（4）青蛙的體色一般為草綠色，這是長期 環(huán)境的結(jié)果。

（1）使用顯微鏡正確的操作順序是 （請?zhí)钚蛱枺?/span>。

A、取鏡和安放 B、對光 C、觀察

D、放置玻片標(biāo)本 E、整理實驗臺

（2）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線比較昏暗的實驗室里，應(yīng)選用如圖1中的⑦ （填“平面”或“凹面”）反光鏡。

（3）在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗中，將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上，為了能看到小魚尾鰭內(nèi)的血管，首先調(diào)節(jié)顯微鏡的 ___ ___（請?zhí)钚蛱枺?/span>。

（4）如圖2為顯微鏡中的兩個視野，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時，操作顯微鏡的正確步驟是_____ _。

A、轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇平面鏡 B、轉(zhuǎn)動反光鏡，選擇凹面鏡

C、像右下方移動玻片標(biāo)本 D、向左上方移動玻片標(biāo)本

（5）實驗結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時，要用 ____ __ 把鏡頭擦干凈。

A. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強

B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異

D. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁

①都是多細胞生物②都不產(chǎn)生種子③都有根、莖、葉的分化④都能進行光合作用．

A．①④ B．②④ C．①③ D．②③

（l）______ ______：光會影響鼠婦的分布嗎？

（2）作出假設(shè)：_________ 。

（3）制定計劃并實施計劃：在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處共放10只鼠婦，靜置兩分鐘，觀察鼠婦的行為。然后每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，記錄統(tǒng)計結(jié)果。該實驗的變量是____ ______，在此實驗中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是____ ______。

（4）如果實驗結(jié)果與假設(shè)不一致，應(yīng)該選擇： _____

A、否定原來的假設(shè)，直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論；

B、按照實驗方案重做幾次，檢驗實驗結(jié)果是不是可以重復(fù)。

結(jié)合自己的實驗過程，該實驗得出的結(jié)論是_ ______________。

（5）用10只鼠婦實驗而不只用1只鼠婦實驗的原因是為了___ _；統(tǒng)計10次而不只是統(tǒng)計1次，多人實驗時還應(yīng)計算平均值，其原因都是為了__ ____。圖中的設(shè)計存在的問題是 _____。

（6）做完實驗后，怎樣處理鼠婦？____________ ____。