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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析.

(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3﹣4小時(shí),將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號(hào)試管內(nèi)含較多的__(氣體).

(2)如甲圖,若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行__作用.

上述(1)(2)實(shí)驗(yàn)中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置__,該實(shí)驗(yàn)的變量是__

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行__作用散失的水分凝聚而成.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是光合作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①選一盆銀邊天竺葵,預(yù)先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位.然后,把植株放在陽(yáng)光下照射4~6小時(shí),再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個(gè)不同部位取下三個(gè)小的葉圓片.

②將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色.

③將經(jīng)過(guò)脫色的葉圓片放在清水中漂洗.

④將經(jīng)過(guò)漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個(gè)葉圓片上.

分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的某溶液是__

(2)在A、B、C三個(gè)圓片中,變藍(lán)的是__.不變藍(lán)的是__

(3)為了證明下面兩項(xiàng)結(jié)論,各需比較圖中A、B、C中的哪兩項(xiàng)?光合作用需要光:__;光合作用需要葉綠體:__

(4)A葉圓片不變藍(lán)的原因是什么?__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子形狀有圓粒和皺粒。孟德?tīng)栐鲞^(guò)一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn):用純種圓粒豌豆與純種皺粒豌豆雜交,發(fā)現(xiàn)子一代都為圓粒。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)豌豆種子形狀圓粒和皺粒在遺傳學(xué)上稱(chēng)為__________。若用B,b表示控制種子性狀的基因,則皺粒的基因組成可表示為__________,圓粒的基因組成可表示為__________。

(2)孟德?tīng)枌⒆右淮N下去,自花傳粉所得子二代中,有__________種基因組成,__________種性狀表現(xiàn)。

(3)子一代產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞中,控制種子性狀的基因與所在染色體的位置如圖所示,請(qǐng)據(jù)此畫(huà)出子一代細(xì)胞中控制種子性狀的基因以及所在染色體的圖示。_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)在夏天某一清朗的上午進(jìn)行.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要是來(lái)自植物的____作用.

(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖__

(3)__是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖__

(4)植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”是圖D中的__,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的__表皮(填“上”或“下”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[]__類(lèi)植物.

(2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了__等器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)__,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.

(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生__,但B類(lèi)植物的種子有__包被著.

(4)具有了根、莖、葉的植物有__(填圖中字母).

(5)圖中四類(lèi)植物最高等的是__,最低等的是__(填圖中字母).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電腦病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用,并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。它具有破壞性,復(fù)制性和傳染性。請(qǐng)問(wèn)電腦病毒屬于生物嗎? 。原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中,A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.

(1)A細(xì)胞通過(guò)__形成B;在此過(guò)程中,__先復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.

(2)B通過(guò)__形成C__,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.

(3)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[]__

(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官有一定秩序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寒假里,小麗和小霞同學(xué)在養(yǎng)雞場(chǎng)參觀并進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),對(duì)小雞的孵化產(chǎn)生了濃厚的興趣。她們把18枚同一品種,大小和產(chǎn)出時(shí)間都基本相同的雞受精卵平均分成三組,進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn):

組 別

實(shí)驗(yàn)步驟1

用消毒過(guò)的注射器將無(wú)菌水注滿雞卵鈍端的氣室,然后用膠水將針眼封閉

用膠水涂滿卵殼表面

不作任何處理

實(shí)驗(yàn)步驟2

將以上三組雞卵同時(shí)放入孵化箱中,人工孵化21天左右,統(tǒng)計(jì)孵化率

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)孵化箱為雞卵孵化所提供的主要環(huán)境條件是適宜的_________。

(2)丙組與甲組對(duì)照,探究的問(wèn)題是______________;丙組與乙組對(duì)照,探究的問(wèn)題是________________。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),孵化率最高的一組是________

(4)實(shí)驗(yàn)前,她們對(duì)雞卵進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,如圖所示:

①觀察雞卵的正確順序應(yīng)該是____________(填“先外形后結(jié)構(gòu)”或“先結(jié)構(gòu)后外形”)。

②雞卵孵化時(shí)不需要人為地為胚胎提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是因?yàn)閇   ]______和[   ]______中含有豐富的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育利用。胚胎發(fā)育的位置在[   ]______。

③通過(guò)比較雞卵與其他鳥(niǎo)類(lèi)的卵,她們還發(fā)現(xiàn),各種鳥(niǎo)卵的形態(tài)、大小不一,但基本結(jié)構(gòu)是相同的。從鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)看,鳥(niǎo)類(lèi)之所以能夠在復(fù)雜的陸地上繁殖后代,除了②中提到的原因以外,你認(rèn)為還有什么原因呢?____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在圖中的甲和乙中,植物細(xì)胞是__,因?yàn)樗哂兄参锛?xì)胞的特有結(jié)構(gòu):__(填序號(hào)).

(2)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是__.具有保護(hù)和支持作用的是[]__

(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)閇]__中含有大量的糖分.

(4)為生命活動(dòng)提供能量的主要場(chǎng)所是__

(5)綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是__

(6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存在__中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖1,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是__

(2)如圖2是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物象從①圖轉(zhuǎn)為②圖,下列操作步驟正確的排序是__

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A.③﹣①﹣②﹣④B.④﹣③﹣②﹣①C.③﹣①﹣④﹣②D.③﹣④﹣②﹣①

(3)他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)里面空白的圓形結(jié)構(gòu),他們都有黑色的邊,用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)還會(huì)變形,這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中__.制作臨時(shí)裝片時(shí),我們用__染色.

(4)在觀察中物鏡由10×換成40×?xí)r,視野的亮度變化是__.這時(shí),你應(yīng)該用____,使視野明暗適宜.

(5)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖3所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭__

A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙D.甲和丁

(6)顯微鏡的使用步驟是:取鏡,__,觀察,收鏡四個(gè)步驟.

(7)如果顯微鏡的物鏡被玻片標(biāo)本上的污物弄臟,可用__擦拭鏡頭.

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