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【題目】1982年,美國科學(xué)家培育出“巨型小鼠”這項(xiàng)技術(shù)屬于( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.細(xì)胞工程 C.克隆技術(shù) D.酶工程
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【題目】如圖是“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中所倡導(dǎo)的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)沼氣池中甲烷細(xì)菌分解秸稈產(chǎn)生沼氣.據(jù)此推測,這類細(xì)菌的營養(yǎng)方式是腐生,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____者,發(fā)酵后產(chǎn)生的沼渣可供_____生長再利用,可見這類細(xì)菌對促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____具有重要的意義.
(2)家畜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____,請寫出一條含有家畜的食物鏈:_____.
(3)沼氣所含的能源是農(nóng)作物通過_____作用貯存的,這些能 量歸根到底來自于_____.
(4)請寫出這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____.
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【題目】鰓是一種適于水中氣體交換的呼吸器官,但并非所有的水生動(dòng)物都用鰓呼吸,下列水生動(dòng)物中不用鰓呼吸的是( )
A.鯽魚 B.河蚌 C.鯨 D.龍蝦
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【題目】人體組織、器官和系統(tǒng)的正常工作為細(xì)胞提供了相對穩(wěn)定的生存條件,包括營養(yǎng)、氧氣等以及排除廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng)。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析并作答
(1)青少年生長發(fā)育旺盛,為滿足骨骼、肌肉等生長發(fā)育所需,需食用適量的_____,在圖甲②中消化它的酶是_____,在④中被徹底消化為_____,并被吸收進(jìn)入血液。
(2)圖乙所示為肺泡及其周圍一條毛細(xì)血管,進(jìn)行過程a和過程b時(shí),靠_____實(shí)現(xiàn);進(jìn)行過程c和過程d時(shí),靠_____實(shí)現(xiàn)。當(dāng)血液由①流向②后,血液變?yōu)?/span>_____。
(3)圖丙中控制血液向一個(gè)方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫_____。吸收入血的養(yǎng)料和氧隨血液分別首先流入圖丙中的[]_____和[]_____,養(yǎng)料和氧通過血液循環(huán)就輸送到全身各處的組織細(xì)胞中,供其進(jìn)行生命活動(dòng)。
(4)組織細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生多種廢物,這些代謝廢物進(jìn)入血液后,除_____外,其余廢物主要是通過流經(jīng)圖丁所示結(jié)構(gòu)后,形成_____再排除體外。圖丁中的②④⑥共同構(gòu)成一個(gè)_____。
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【題目】下列屬于生物學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用的是( 。
A. 噴灌農(nóng)作物 B. 生產(chǎn)食品 C. 診斷疾病 D. 保護(hù)瀕危動(dòng)物
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【題目】綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段。下列依次表示的是大豆的種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、某細(xì)胞群、花結(jié)構(gòu)、果實(shí)結(jié)構(gòu)的示意圖。請據(jù)圖分析作答
(1)圖2中的幼根是由圖1中的[]_____發(fā)育而來。
(2)圖3中的A所示結(jié)構(gòu)是圖1中的[]_____。
(3)圖4的細(xì)胞群取自圖2中的_____(填字母)段。
(4)黑暗中萌發(fā)的大豆種子,其有機(jī)物質(zhì)量的變化最符合如圖中的_____(填字母)曲線圖。
(5)圖5主要結(jié)構(gòu)是_____,與果實(shí)和種子形成有關(guān)。
(6)圖6中的②是由雌蕊結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來。
(7)一粒大豆種子之所以能長成一株新植物體,與其細(xì)胞的_____和_____有關(guān)。
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【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法是:先在載玻片中央滴上一滴清水,再刮取口腔上皮細(xì)胞涂在載玻片上的清水中,蓋好蓋玻片后,用碘液染色。 (_____)
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