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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌存在的科學(xué)家是


  1. A.
    列文·虎克
  2. B.
    巴斯德
  3. C.
    弗萊明
  4. D.
    達(dá)爾文

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)于生態(tài)平衡理解正確的是


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中種各種生物數(shù)量保持相同
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)中種各種生物數(shù)量保持不變
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)中種各種生物數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)中種各種生物數(shù)量不斷變化

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

曲霉、青霉和蘑菇產(chǎn)生后代的方式都是


  1. A.
    孢子生殖
  2. B.
    營(yíng)養(yǎng)生殖
  3. C.
    分裂生殖
  4. D.
    種子生殖

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

老師將兩張剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好,你的依據(jù)是


  1. A.
    葉綠體的有無(wú)
  2. B.
    細(xì)胞核是否成形
  3. C.
    細(xì)胞核是否有
  4. D.
    細(xì)胞壁的有無(wú)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在生物圈中,大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    大多數(shù)細(xì)菌缺乏葉綠體
  2. B.
    細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核
  3. C.
    大多數(shù)細(xì)菌缺少液泡
  4. D.
    細(xì)菌不需要呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面關(guān)于調(diào)查法的步驟,正確的順序是(    )
①分組
②選擇調(diào)查范圍
③調(diào)查記錄
④歸類
⑤設(shè)計(jì)調(diào)查路線
⑥整理


  1. A.
    ①②③④⑤⑥
  2. B.
    ⑥①③②④⑤
  3. C.
    ②①⑤③④⑥
  4. D.
    ②①③⑥④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在根尖中,具有很強(qiáng)分裂能力的是


  1. A.
    根冠
  2. B.
    分生區(qū)
  3. C.
    伸長(zhǎng)區(qū)
  4. D.
    成熟區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是


  1. A.
    讓有機(jī)物積累起來(lái)
  2. B.
    讓有機(jī)物運(yùn)走消耗
  3. C.
    進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
  4. D.
    不讓植物產(chǎn)生二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

包心菜內(nèi)部的葉片是黃白色的,而暴露在外的葉片是綠色的,這說(shuō)明葉綠素的形成需要


  1. A.
    溫度
  2. B.
    水分
  3. C.
    光照
  4. D.
    空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“退耕還林”的根本目的是


  1. A.
    發(fā)展旅游業(yè)
  2. B.
    發(fā)展畜牧業(yè)
  3. C.
    改善生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    增加木材產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案