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科目: 來源:不詳 題型:解答題

下表是在一定條件下驗證唾液淀粉酶作用的實驗.1、2號試管都是在一條件下處理10分鐘,冷卻后,再滴入試劑.請將實驗現(xiàn)象填在相應(yīng)有空格內(nèi).
試管 試管中的物質(zhì) 處理溫度 試劑 實驗現(xiàn)象
1 淀粉糊、蒸餾水各2毫升 37℃ 碘液2滴
2 淀粉糊、唾液各2毫升 37℃ 碘液2滴
討論:
(1)上述實驗結(jié)果可以證明:唾液淀粉酶對淀粉有______作用.
(2)1號試管在實驗中起______作用,它可以使2號試管實驗得出的結(jié)論更科學更準確.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖是《觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用》的實驗步驟的部分示意圖,請觀察思考后回答問題.
魔方格

(1)請你整理出正確的實驗操作順序,從先到后依次是______(填字母).
(2)實驗結(jié)果:2號試管里的漿糊不變成藍色,這說明______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

下表是某同學在探究唾液對淀粉的消化時設(shè)計的實驗.請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題:
試管 淀粉糊 唾液 攪伴后放入的水浴溫度 水浴的時間
A 2毫升 2毫升 37℃ 10分鐘
B 2毫升 2毫升 5℃ 10分鐘
C 2毫升 2毫升 37℃ 1分鐘
(1)冷卻后加入碘液變藍色的試管是______和______.
(2)從上述實驗中可知,影響唾液對淀粉消化的因素有______、______.

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科目: 來源:泰安 題型:解答題

下表表示劉慶同學在進行“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設(shè)計的部分實驗,請根據(jù)他的實驗設(shè)計和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象,加以說明:
試管編號 加入材料 水溫(℃) 恒溫時間(分鐘) 加碘液后的現(xiàn)象
1 饅頭碎屑+唾液2mL 90 10 A
2 饅頭碎屑+唾液2mL 10 10 B
3 饅頭碎屑+唾液2mL 37 10 C
4 饅頭碎屑+清水2mL 37 10 D
(1)在1~4號試管中分別加入實驗材料后,為使實驗現(xiàn)象更加明顯,應(yīng)采取的操作方法是______.
(2)表中C:______,原因是______.
(3)表中A和B都可能:______,原因是______.
(4)比較1~4四組實驗的過程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A~D,經(jīng)過認真分析,可得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗中
試管號
處理方法 加入饅頭碎屑、2毫升唾液、不攪拌.
 
將試管放入37℃的溫水中
加入饅頭碎屑、2毫升唾液、攪拌.
 
將試管放入5℃的冷水中
加入饅頭碎屑、2毫升唾液、攪拌.
 
將試管放入37℃的溫水中
加入饅頭碎屑、2毫升清水、攪拌.
 
將試管放入37℃的溫水中
加入塊狀饅頭碎屑、2毫升唾液、攪拌(不絞碎饅頭塊)
將試管放入37℃的溫水中
溫水中10分鐘后取出上述五只試管,各滴加兩滴碘液,搖均.
(1)這五只試管中加碘后完全不呈現(xiàn)出藍色的是______號試管.說明該試管內(nèi)饅頭中的淀粉已經(jīng)被消化成了______.
(2).如果該試管還要探究唾液淀粉酶在高溫條件下(100℃)是否還能消化淀粉,還需設(shè)⑥號試管作對照試驗,那么,⑥號試管所設(shè)的條件,除溫度不同外,其余條件應(yīng)與______號試管完全相同.(3).選出屬于對照實驗的一項______A、①和③B、②和④C、②和⑤D、④和⑤
(4).根據(jù)實驗結(jié)果,得出淀粉在口腔內(nèi)被初步分解消化的條件有______
A、唾液淀粉酶、舌的攪拌、牙齒的咀嚼    B、舌的攪拌、牙齒的咀嚼、37℃的溫度
C、唾液淀粉酶、舌的攪拌、牙齒的咀嚼、37℃的溫度
D、唾液淀粉酶、舌的攪拌、牙齒的咀嚼、5℃的溫度.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖是消化系統(tǒng)的示意圖.
(1)寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱
1.______ 2.______3.______4.______5.大腸6.肛門   7.______ 8.______ 9.胰腺 10.膽囊
(2)為了研究唾液對淀粉的消化作用,某同學設(shè)計并完成了下列實驗方案.

分組
1 2
方法
37℃保溫5分鐘
饅頭碎屑 0.5g 0.5g
2ml
唾液稀釋液 2ml
碘液檢測 2滴 2滴
實驗現(xiàn)象
①1和2是一組______實驗,變量是______.
②1組實驗現(xiàn)象是______,2組實驗現(xiàn)象是______,說明了______具有消化饅頭(淀粉)的作用.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是探究唾液淀粉酶對淀粉化學性消化的實驗,實驗結(jié)果正確的是(  )
魔方格
A.1變藍,2變藍B.1變藍,2不變藍
C.1不變藍,2變藍D.1不變藍,2不變藍

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科目: 來源:無錫 題型:單選題

根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”的實驗收獲,我們可以找出以下歸納或推斷錯誤的一項(  )
A.該實驗可證明,唾液能消化淀粉
B.要想讓唾液發(fā)揮作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右
C.試管內(nèi)的混合液,如加碘變藍,則證明管內(nèi)淀粉已被唾液消化
D.饅頭富含淀粉遇碘后會變藍

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

我們常用來檢驗是否淀粉存在的溶液是( 。
A.食鹽溶液B.酒精溶液C.碘酒溶液D.水

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的幾組實驗,請分析回答.
試管 實驗設(shè)計 滴加碘液后的現(xiàn)象
1號 饅頭塊+2mL唾液,不攪拌,37℃水浴10分鐘 變藍
2號 饅頭塊+2mL唾液,攪拌,37℃水浴10分鐘 不變藍
3號 饅頭塊+2mL清水,攪拌,37℃水浴10分鐘 變藍
4號 ______ ______
(1)1號、2號試管的實驗現(xiàn)象說明了______.
(2)2號、3號試管的實驗現(xiàn)象說明了唾液中的______把淀粉分解成了麥芽糖.
(3)實驗中把溫度控制在37℃的目的是______.
(4)如果要進一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”,請將你實驗設(shè)計及預(yù)測的實驗現(xiàn)象填在表4號試管所對應(yīng)的空白處,你認為應(yīng)選______號試管作為對照組.

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