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科目: 來(lái)源:四川省會(huì)考題 題型:單選題

人體呼出的氣體與吸入的空氣相比,含有了較多的
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A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮?dú)?BR>D.其他氣體

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

某同學(xué)用嘴往氣球里吹氣,吹一段時(shí)間后感到頭暈,其原因是
[     ]
A.呼吸肌運(yùn)動(dòng)過(guò)于強(qiáng)烈,使呼吸中樞疲勞
B.呼吸肌運(yùn)動(dòng)過(guò)于強(qiáng)烈,使呼吸中樞興奮
C.吹氣過(guò)長(zhǎng),吸氣短促,呼出的二氧化碳少,使體內(nèi)二氧化碳增加,抑制呼吸中樞
D.吹氣過(guò)長(zhǎng),吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,使腦供氧不足

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

人體的胸廓由________、__________、_________及_________組成。胸廓的________和___________的運(yùn)動(dòng)就是呼吸運(yùn)動(dòng)。通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了____________。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

肺的換氣是指________與_________之間進(jìn)行氧氣和二氧化碳的交換,這個(gè)過(guò)程是通過(guò)_________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)肺的換氣,使__________血轉(zhuǎn)變成___________血。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫呼吸運(yùn)動(dòng)。
[     ]

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

肺泡數(shù)目多的意義是增大了肺與外界氣體交換的面積。
[     ]

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是呼吸全過(guò)程示意圖,請(qǐng)依據(jù)該圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中一表示________,此過(guò)程是通過(guò)_________來(lái)完成的。其中進(jìn)入A處氣體中含有___________等。
(2)圖中二表示________,此過(guò)程發(fā)生在_________與________之間,是通過(guò)___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的,其中C氣體表示__________,D氣體表示____________。
(3)圖中三表示________,此過(guò)程發(fā)生在_______與________之間。其中E氣體表示______,F(xiàn)氣體表示______。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

下窖取薯  
  小華到農(nóng)村大伯家過(guò)年。大伯非常疼愛(ài)小華,拿出花生、棗子、核桃等干果,還做了好多美味的飯菜。小華看了后高興地說(shuō):“大伯,你真好,可我特別想吃你種的那種又甜又沙瓤的白薯!”
  大伯讓小華搬著梯子一起到薯窖取薯。打開(kāi)窖口后,小華放下梯子就要下去,大伯一把拉住他,嚴(yán)厲地說(shuō):“剛打開(kāi)窖口,可不能就下去,不然要死人的!”
你說(shuō),大伯說(shuō)得有道理嗎?為什么?什么時(shí)候才能下窖?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

人在吸氣時(shí),膈頂
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A.上升    
B.不動(dòng)    
C.下降    
D.左右移動(dòng)

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

呼吸作用是指
[     ]

A.組織里的氣體交換 
B.吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳 
C.氧化有機(jī)物,釋放能量      
D.肺泡內(nèi)的氣體交換

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同步練習(xí)冊(cè)答案