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【題目】(請結合下圖中的有關動物回答問題.

(1)__(填序號)是危害農(nóng)作物的害蟲.

(2)②適用于水中生活的呼吸器官是__. ④與⑤都用__呼吸,④的身體內(nèi)有獨特的__與肺相通,可以幫助呼吸.

(3)__(填序號)屬于兩棲動物;主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.__(填序號)以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉.

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【題目】從環(huán)節(jié)動物開始,動物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象.(判斷對錯)

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【題目】補全成語:螳螂捕蟬,黃雀在后.寫出與此相關的一條食物鏈:、、、黃雀.

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【題目】砍伐森林后,只要抓緊植樹綠化,生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響.(判斷對錯)

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【題目】乘車的旅客,即使閉上眼睛,也能感覺到汽車的顛簸,感受這種刺激的結構是( 。

A. 耳蝸和前庭 B. 耳蝸和半規(guī)管 C. 前庭和半規(guī)管

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【題目】在眼的結構中,能感受光的刺激,形成物像的部位是

A. 角膜 B. 晶狀體 C. 鞏膜 D. 視網(wǎng)膜

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,通常每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化中.(判斷對錯)

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【題目】某同學繪制的生物細胞結構簡圖如下,請據(jù)圖回答

(1)如圖1為_____細胞,如圖2為_____細胞(選填“植物”或“動物”).

(2)圖1與圖2相比,細胞的基本結構缺少了[]_____,同時圖1沒有④_____

(3)若圖2代表洋蔥內(nèi)表皮細胞,則該細胞中_____(有或沒有)葉綠體.

(4)細胞中的能量轉換器應該是葉綠體和_____,前者能夠制造有機物,_____能量;后者能夠分解有機物,_____能量.

(5)圖1所示細胞若進行分裂,首先分裂的結構應是[]_____;圖2所示細胞應該是一個_____(成熟或未成熟)細胞.

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【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖____是兔的牙齒,圖____是狼的牙齒.

(2)標出圖中數(shù)碼所示的名稱:1________2________3________

(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是______動物,兔是______動物.

 

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【題目】如圖是番茄的植物體,請根據(jù)該圖回答下列有關問題:

(1)番茄果實的表皮起著保護作用,屬于______組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于____組織.

(2)圖中的3、4、5所示的結構屬于____器官.

(3)除果實外,該植物體還有________等生殖器官.

(4)該植物體由6種器官組成,屬于____植物.

(5)番茄與人的結構層次相比沒有______

(6)切開西紅柿,你會發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:

①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實際是一個個的______

②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細胞結構的_______中;

③有些“筋絡”把汁液分隔開,推測這些“筋絡”屬于______組織。

(7)這些富含糖類等有機物的汁液實際是由細胞質(zhì)中的_________將光能轉變成的。

(8)種下番茄種子會長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結構的________中。

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