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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是( 。
A.睪丸
B.附睪
C.輸精管
D.精囊腺

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)血管A內(nèi)流動(dòng)的是含_________豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。

(2)血管B的管腔很細(xì)小,有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過(guò),此為_________血管。

(3)血管C內(nèi)的血液最先流人心臟的哪個(gè)腔? _________。在人體下肢處的_________血管的內(nèi)表面上,通常具有防止血液倒流的靜脈瓣。

(4)為了搶救失血較多的病人,給患者輸血時(shí)應(yīng)以輸_________血為原則。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A.B.C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請(qǐng)分析回答:

(1)若A.B.C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為________。

(2)圖中A是______者,B是_____者,它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈和_____。C是______者。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水和無(wú)機(jī)鹽可進(jìn)入細(xì)胞,而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是因?yàn)?/span>

A細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 B細(xì)胞壁的保護(hù)作用

C細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D細(xì)胞核的控制作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過(guò)心臟連通在一起的.下列敘述正確的是(  )

A. 心室與動(dòng)脈之間有能開閉的瓣膜

B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

C. 右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)

D. 血液流經(jīng)肺時(shí),由動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用,將_________ 轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )

細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)新的細(xì)胞核

細(xì)胞核分裂成兩個(gè)新的細(xì)胞核

母細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于______________。

(2)圖中有________條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條:___________________。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,該食物網(wǎng)中各類動(dòng)物屬于________,未列出的成分除非生物部分外,還有______________

(4)如果蛇被大量捕殺,那么短時(shí)間內(nèi),青蛙的數(shù)量會(huì)__________。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,蜘蛛和食蟲鳥之間存在__________關(guān)系。

(6)如果該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑了含汞的農(nóng)藥,在草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥這條食物鏈中,一段時(shí)間后,體內(nèi)殘留汞最多的生物是___________

(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是______________的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以豌豆種子為實(shí)驗(yàn)材料,研究種子萌發(fā)的有關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程一:有甲、乙兩個(gè)保溫瓶,甲瓶中放入萌發(fā)的種子,乙瓶中放入煮熟并滅菌的豌豆種子,瓶口用棉花塞住,各插入一支溫度計(jì),記錄初始各保溫瓶的溫度讀數(shù)。一段時(shí)間后觀察兩溫度計(jì)的讀數(shù)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程二:若把萌發(fā)的種子栽培在適宜的環(huán)境中,種子會(huì)萌發(fā)成幼苗。

(1)以下能正確表示實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果的是_______

(2)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)該結(jié)果的原因是__________________。

(3)在種子萌發(fā)并長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程中有機(jī)物含量的變化情況是_______

A.不變 B.減少 C. 先增加后減少 D.先減少后增加

(4)若把幼苗放在黑暗的地方,幼苗不能正常生長(zhǎng)的原因是______________________

(5)若(1)中C圖表示甲保溫瓶?jī)?nèi)兩種氣體的變化情況,請(qǐng)問(wèn)甲表示____________。此過(guò)程中種子在進(jìn)行的生理過(guò)程是____________。

(6)下列缺損的種子中,即使外界條件適宜也不能萌發(fā)的是_______

(7)種子是被子植物新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)嗎?________.為什么__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面對(duì)骨骼肌的敘述中,不正確的是

A.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

B.兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上

C.兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端

D.骨骼肌受到刺激后能收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案