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【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐.他發(fā)現(xiàn)了一種不認識的固體食物就把它帶到學校,與同學在實驗室研究其主要營養(yǎng)成分.該實驗方案、步驟和結果如下:
試管編號 | 食物小塊 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 振蕩搖勻 | 37℃恒溫 | 食物小塊的變化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | b毫升 | 是 | 30分鐘 | 無明顯變化 |
2 | a克 | 0毫升 | c毫升 | 是 | 30分鐘 | 食物塊變小 |
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質;蛋白酶可分解蛋白質,但不能分解淀粉)
(1)根據實驗目的,為保證對照實驗變量的唯一性,請補充實驗方案.其中a為________,b為________,c為________.
(2)根據實驗結果,可以初步判斷所研究的固體食物中,主要成分是________.
(3)食物攝入的淀粉、脂肪、蛋白質在人體消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如圖所示.據圖判斷,該固體食物主要營養(yǎng)成分最開始被消化部位為________(填名稱),對應圖中字母是________,可反映其消化過程曲線________(填甲、乙、丙)
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【題目】肺泡是肺的結構和功能基本單位,下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應的是( )
A.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管
B.肺泡壁只由一層上皮細胞構成
C.肺泡多
D.以上三項都是
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【題目】下列有關實驗操作步驟或裝置的描述,錯誤的是( 。
A. 甲圖表示用碘酒消過毒的棉簽在自己漱凈的口腔內側壁刮取口腔上皮細胞
B. 乙圖小燒杯中的液體是酒精,其作用是溶解葉綠素
C. 丙圖中小魚頭部的鰓蓋部用濕棉絮包裹起來的目的是保證魚的呼吸
D. 丁裝置可以用來驗證種子呼吸作用產生二氧化碳
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【題目】用顯微鏡觀察細菌時,由低倍鏡轉換高倍鏡后發(fā)現(xiàn)( 。
A. 視野變暗、細胞數目減少B. 視野變暗、細胞數目增多
C. 視野變亮、細胞數目減少D. 視野變亮、細胞數目增多
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【題目】圖是顯微鏡的示意圖,請據圖回答問題:
(1)若顯微鏡目鏡為10×,物像放大了400倍,則物鏡的放大倍數為________________倍。
(2)觀察時,發(fā)現(xiàn)觀察的物像較模糊,為了使物像更清晰應調節(jié)圖中[ ]________。
(3)圖中調節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和[ ]__________。
(4)在使用顯微鏡時,發(fā)現(xiàn)觀察的物像偏向了視野的右下方,想要讓它移到視野的中央,應將裝片移向__________移動。
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【題目】將下列生物與其相關的生殖方式連線_____________
①.青霉素 a.有性生殖
②.酵母菌 b.塊莖生殖
③.楊樹 c.孢子生殖
④.馬鈴薯 d.扦插
⑤.青蛙 e.出芽生殖
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