【題目】在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時，要將視野調得暗一些，進行以下操作（ ）
A.小光圈，平面鏡
B.大光圈，平面鏡
C.小光圈，凹面鏡
D.大光圈，凹面鏡

A. 胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要由卵白提供

B. 身體大多呈流線型

C. 卵生更能適應陸地生活

D. 受精卵在未產出前，已經開始在體內發(fā)育

（1）圖一所示玉米種子結構中，（）______是新植物的幼體。玉米種子萌發(fā)后，圖一中的（）______發(fā)育成圖二中的結構a。

（2）在觀察玉米種子結構時，若想觀察到圖一所示結構，需將玉米種子切開。在進行這一操作時，應用刀片在圖五中線段______所示位置進行切。在切面上滴加碘液后被染成藍色的結構是圖一中的（）______。

（3）玉米植株生長到一定程度開始進入生殖期。圖三中箭頭A所示的過程叫做______。有時我們會見到如圖四所示明顯缺粒的玉米穗，這主要是由于A過程進行不充分引起的。如何減少這種情況，實現(xiàn)玉米增產呢？請你提出一種解決方法：______。

A.雞 B.鵝 C.大雁 D.燕子

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 扦插 D. 播種

（1）圖一是一段帶芽的枝條，圖中圓圈內的葉芽將來能發(fā)育成枝條，這是由于葉芽中有______組織，能夠不斷地進行細胞______、生長和分化，從而發(fā)育成新的技條。例如，其分化出的莖和葉的表皮細胞構成______組織，分化出的一種能夠運輸水分和無機鹽的管狀結構，屬于______組織。

（2）如圖二、圖三所示，葉芽在發(fā)育成枝條的過程中，其中的（）______發(fā)育成葉，[③]______發(fā)育成（）______。

（3）芽的發(fā)育過程中需要大量的營養(yǎng)物質，其中所能要的有機物是由植物體進行______作用制造并儲存在植物體內的；所需要多種無機鹽中，需要量最多的三種無機鹽是______（選填：氮、磷、鉀；硼、鉀、鎂）。

（1）神經元是神經系統(tǒng)______的基本單位。

（2）霍金因運動神經元死亡，基本不能完成運動，但調節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說明下列哪一結構一定完好無損？______。

A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

（3）ALS患者因長期不能運動，導致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結構主要是______（填圖中字母）。

（4）醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時，他______。

A．有感覺，不發(fā)生膝跳反射

B．沒感覺，發(fā)生膝跳反射

C．有感覺，發(fā)生膝跳反射

D．沒感覺，不發(fā)生膝跳反射

（5）霍金雖然不能運動，但視覺和聽覺都相當敏銳，產生聽覺的部位是______。

早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米沖刺了，同學們和班主任老師為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍。

（1）如甲圖所示，小明吃的面包中的淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_________。

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達下肢骨骼肌細胞的過程中，經過乙圖的途徑是________（用數(shù)字和箭頭表示）。

（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途經的結構依次是：腎小球→____________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

（4）小明最后沖刺的瞬間，同學們和班主任老師為他加油吶喊、情緒激動，并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高，這是神經系統(tǒng)和________共同調節(jié)的結果。小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經沖動傳導過程是_______（用圖丙中的數(shù)字和箭頭表示）。