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科目: 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

動(dòng)脈里流動(dòng)的是動(dòng)脈血,靜脈里流動(dòng)的是靜脈血。

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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:單選題

血液流經(jīng)下列哪一途徑時(shí),由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
[     ]
A.肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈
B.體動(dòng)脈→身體各部分毛細(xì)血管→體靜脈
C.肺靜脈→左心房、室→主動(dòng)脈
D.上下腔靜脈→右心房、室→肺動(dòng)脈

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為_(kāi)_________和__________。
(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[     ]________的毛細(xì)血管。
(3)與右心房相連的血管是[     ]_______和[     ]________,它們都流______血。
(4)體循環(huán)終止部位是[     ]_________,此時(shí)血液變成了__________血。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

曉剛同學(xué)早餐吃了兩條油炸黃花魚(yú),黃花魚(yú)在血液中的運(yùn)輸形式是
①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤無(wú)機(jī)鹽⑥維生素⑦水     
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A.①②③   
B.②③④    
C.②④⑤    
D.①②⑦

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:讀圖填空題

請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證___________(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通,才能保證___________的供給。
(2)某人被救時(shí)上肢動(dòng)脈出血,救援人員應(yīng)在他上肢的___________用止血帶止血。
(3)李東同學(xué)不幸受傷,失血過(guò)多急需輸血。經(jīng)化驗(yàn)他是A型血,在沒(méi)有A型血的緊急情況下,醫(yī)生可以給他輸少量___________型血。
(4)某傷員頭部受傷感染,通過(guò)上肢靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是___________(用圖中字母和箭頭表示)。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:A___________,E___________。
(2)通過(guò)F處氣體交換后,血液由___________血變成___________血。
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的_________。(只填字母代號(hào),不能填結(jié)構(gòu)名稱)

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段,其中的血液依次流經(jīng)
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A.①→②→③  
B.③→②→①
C.②→③→①
D.③→①→②

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,請(qǐng)你說(shuō)出這兩條循環(huán)途徑依次經(jīng)過(guò)的器官,以及經(jīng)過(guò)這兩條循環(huán)途徑后血液性質(zhì)的改變。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是
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A.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房   
B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房   
C.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室   
D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

小腸吸收來(lái)的氨基酸被運(yùn)至腦部利用,并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物送至腎臟排出。在整個(gè)過(guò)程中,血液經(jīng)過(guò)心臟和肺的次數(shù)是
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A.各兩次    
B.心臟兩次,肺一次   
C.各四次   
D.心臟四次,肺兩次

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同步練習(xí)冊(cè)答案