【題目】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理和行為等方面。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【題目】秋天，樹木的葉片變黃并脫落是由于它們不能安全過(guò)冬。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【題目】光合作用的過(guò)程包括兩種變化：一是物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，即和等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成為結(jié)構(gòu)復(fù)雜的等有機(jī)物；二是能量的轉(zhuǎn)變，即光能轉(zhuǎn)變成為并儲(chǔ)存在所合成的有機(jī)物中。

【題目】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫 ， 分為和。

【題目】“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！毕聢D為蝴蝶的發(fā)育過(guò)程，下列生物與蝴蝶發(fā)育過(guò)程相同的是（ ）

【題目】有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是 ( )

【題目】在一定的區(qū)域內(nèi)，所有的生物與之間所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。它由生物成分和非生物成分組成，生物成分包括生產(chǎn)者、和。

【題目】多莉綿羊的培育過(guò)程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由．”描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式（ ）