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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“一山不容二虎”反映了生物之間的什么關(guān)系?從能量流動(dòng)的角度來(lái)講,原因是?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的條件是

A. B. 淀粉 C. 氧氣 D. 葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是小明經(jīng)常吃的食物,如果進(jìn)食的量相同,下列食物中提供蛋白質(zhì)最多的是

A. 蘋(píng)果 B. 牛肉 C. 燕麥 D. 米飯

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在參加植物栽培活動(dòng)的過(guò)程中,親歷了從五彩椒種子播種到果實(shí)收獲的全部過(guò)程,并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和研究方法解決了栽培過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

(1)五彩椒的播種期一般在每年的3-5月,這主要體現(xiàn)了環(huán)境條件中_____對(duì)種子萌發(fā)的影響。小紅選擇在4月6日將5粒種子進(jìn)行了播種。

(2)4月17日,小紅欣喜地發(fā)現(xiàn)有4棵小芽從土壤中鉆了出來(lái),這些嫩芽是由種子中的_____發(fā)育而成的。當(dāng)五彩椒的幼苗長(zhǎng)至5-6片葉時(shí),小紅將4株幼苗分別移栽到了不同的花盆中,以避免幼苗間爭(zhēng)奪_____等資源。移栽過(guò)程選擇在陰天進(jìn)行,目的是____(選填下列字母)。

a.增強(qiáng)幼苗的光合作用 b.減弱幼苗的光合作用

c.增強(qiáng)幼苗的呼吸作用 d.減弱幼苗的蒸騰作用

(3)小紅認(rèn)真閱讀了植物營(yíng)養(yǎng)液的使用說(shuō)明,按要求給五彩椒噴施了營(yíng)養(yǎng)液,保證了對(duì)____等需求量較大的無(wú)機(jī)鹽的供應(yīng)。

(4)經(jīng)過(guò)小紅精心地培育,五彩椒終于開(kāi)花了!作為生殖器官,花中最主要的結(jié)構(gòu)是圖1中的[____]_____和③雌蕊。為了提高結(jié)實(shí)率,小紅嘗試給五彩椒進(jìn)行人工授粉,如圖2所示,她用棉簽蘸取五彩椒的花粉,然后涂抹在雌蕊的[____]_____上。

(5)經(jīng)過(guò)傳粉和_____過(guò)程,五彩椒在8月份結(jié)果啦(如圖3)!果實(shí)是由圖2雌蕊中的[____] _____發(fā)育形成的,具有較高的觀(guān)賞和食用價(jià)值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列消化道中,含消化液種類(lèi)最多的是

A. 口腔 B. 大腸 C. 小腸 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】封建社會(huì)我國(guó)纏足女子的足比較小,但其后代的腳并沒(méi)有逐漸變小,原因是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是我國(guó)重要的糧食作物和飼料作物,也是研究單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的經(jīng)典材料。

(1)如圖1所示,玉米籽粒的最外層是果皮和種皮,由此判斷玉米屬于______(填“被子”或“裸子”)植物。向玉米籽粒的縱切面滴加碘液,種皮內(nèi)的①_____被染成藍(lán)色,因?yàn)槠渲袃?chǔ)存著大量的淀粉。未被染成藍(lán)色的部分稱(chēng)為_____,是新植物體的幼體。

(2)玉米種子萌發(fā)過(guò)程中[____]_____最先突破種皮發(fā)育成根,隨著根的生長(zhǎng),其表皮細(xì)胞會(huì)向外突起形成根毛,增大了_____,利于從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽。

(3)根尖主要由四個(gè)區(qū)域構(gòu)成,如圖2為各區(qū)域縱切結(jié)構(gòu)模式圖。其中d ____區(qū)的細(xì)胞可通過(guò)_____過(guò)程使根部細(xì)胞數(shù)量增多,通過(guò)_____過(guò)程發(fā)育為其他區(qū)域的細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)根的生長(zhǎng)和發(fā)育。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果把每一張牌看成一條染色體,則除大小王外,一副牌中有幾個(gè)染色體組?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A. 小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液 B. 小 腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸長(zhǎng)約5~6米 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須生活在其它生物的活細(xì)胞中并從中獲得所需營(yíng)養(yǎng),這種獲取營(yíng)養(yǎng)的方式稱(chēng)為

A. 腐生 B. 寄生

C. 自養(yǎng) D. 共生

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同步練習(xí)冊(cè)答案