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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于辣椒這種植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),描述正確的是( )

A. 辣椒種子外面沒(méi)有果皮包被著 B. 辣椒沒(méi)有果實(shí),只有種子

C. 辣椒的繁殖器官只有花和種子 D. 辣椒是被子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物類(lèi)群中,最低等的是 ( )

A. 蕨類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)脈和靜脈管的橫切面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)動(dòng)脈的管壁____,彈性大,管內(nèi)血流速度快。

(2)可推測(cè)出:①是____,②是____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種植物能開(kāi)花結(jié)果( )

A. 葫蘆蘚 B. 水稻 C. 馬尾松 D. 貫眾

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活無(wú)關(guān)的特征是( 。

A. 身體呈流線(xiàn)型 B. 用鰓呼吸 C. 用鰭游泳 D. 體溫不恒定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究主要使用了以下哪一種方法( 。

A. 調(diào)查法 B. 文獻(xiàn)法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 觀察法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】說(shuō)出下列植物,可食用部分主要是植物的哪個(gè)器官

胡蘿卜_____;馬鈴薯_____;姜_____;玉米_____;大白菜_____

A、根 B、莖 C、葉 D、花 E、果實(shí) F、種子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A.狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目屬于同一種反射活動(dòng)

B.甲品種的梨樹(shù),在蕊期去掉雄蕊,授以乙品種梨樹(shù)的花粉,所結(jié)果實(shí)的味道同乙品種

C.在試驗(yàn)?zāi)撤N新藥治療小白鼠的癌癥是否有效時(shí),給多只患癌癥的小白鼠注射這種新藥,同時(shí)給另外相同數(shù)目的患癌癥小白鼠注射等量蒸餾水,比這兩組小白鼠的健康狀況,可以獲得令人信服的結(jié)果

D.在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( 。

A. 沙漠中生活的仙人掌的葉特化成刺

B. 大樹(shù)底下好乘涼

C. 橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳

D. 種豆南山下,草盛豆苗稀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)農(nóng)林業(yè)中的生產(chǎn)措施與實(shí)際目的不相符的是(

A. 中耕松土可使農(nóng)作物的根部正常呼吸

B. 給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率。

C. 間作套種可提高植物對(duì)光的利用率

D. 果農(nóng)給果樹(shù)整枝是為了降低蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案