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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于沸沸社群生活的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 群體內(nèi)形成成“等級(jí)制度”

B. 遇到敵害時(shí)首領(lǐng)被保護(hù)起來(lái)

C. 首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶

D. 首領(lǐng)優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谇镉沃邪l(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結(jié)有種子，但種子裸露，沒(méi)有果皮包被，這種植物屬于（ ）

A． 藻類植物 B． 蕨類植物 C． 裸子植物 D． 被子植物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的主要意義是（ ）

A. 有利于找到食物 B. 有利于逃避敵害

C. 有利于繁衍后代 D. 更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】 關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化；

B．苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開(kāi)水

C．苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代

D．苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感，常作為空氣污染程度的指示植物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在靜謐的紅樹(shù)林中生活著各種各樣的生物，如在空中盤旋的鷹，在水中穿 梭的魚(yú)，在泥灘上“橫行”的螃蟹。上面所描述的幾種動(dòng)物，它們的主要運(yùn)動(dòng)方式依次是

A. 飛行、游泳、爬行

B. 飛行、跳躍、游泳

C. 奔跑、游泳、爬行

D. 飛行、游泳、行走

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏和法桐是常見(jiàn)的綠化樹(shù)種, 區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是 ( )

A.有無(wú)輸導(dǎo)組織 B.種子有無(wú)果皮包被

C.能否產(chǎn)生種子 D.能否進(jìn)行有性生殖

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品中不屬于發(fā)酵食品的是

A. 饅頭 B. 面醬 C. 啤酒 D. 糖拌西紅柿

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】污水處理廠凈化污水主要是利用下列哪類生物

A. 細(xì)菌 B. 霉菌 C. 酵母菌 D. 藻類植物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒種子中幼小的生命體是（ ）

A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚 D. 胚乳

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)真菌的描述錯(cuò)誤的是

A. 真菌的個(gè)體有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的

B. 都只能通過(guò)孢子繁殖后代

C. 都是依靠現(xiàn)成的有機(jī)物進(jìn)行生活

D. 細(xì)胞內(nèi)都有真正的細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案